3．把1分米平均分成10份，每份是1分米的$\frac{1}{10}$，就是1厘米．√ （判斷對錯）

分析 把1分米平均分成10份，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，即將1分米當(dāng)作單位“1”，平均分成10份，則每份是1分米的$\frac{1}{10}$，每份長1×$\frac{1}{10}$=$\frac{1}{10}$（分米）即1厘米．據(jù)此解答．

解答 解：把1分米平均分成10份，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，即將1分米當(dāng)作單位“1”，平均分成10份，則每份是1分米的$\frac{1}{10}$，每份長
1×$\frac{1}{10}$=$\frac{1}{10}$（分米）=1（厘米）
故答案為：√．

點評 本題主要考查了學(xué)生對分?jǐn)?shù)的意義和分米與厘米單位之間換算知識的掌握．

練習(xí)冊系列答案
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13．1米的$\frac{1}{8}$是$\frac{1}{8}$米．√．（判斷對錯）

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14．直接寫出得數(shù)
23×4=40×70=16×5=130×6=220×4=
300×20=14×50=50×80=120×50=9×40=
125×8=250×4=0×7+5=9×9-9=8×3+5=
8×70=17×5=21×30=140×6          9×40=

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11．?dāng)?shù)學(xué)暑假作業(yè)有87頁，小紅每天做5頁，做了8天，一共做了多少頁？還剩多少頁？

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18．直接寫出得數(shù)．
3.5-2.1=1.6+3.2=1-0.1=0.02+0.3=2.3+3.2=
8.4-0.7=0.9-0.2=4.2+0.5=3.6+1.8=5+7.9=

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8．豎式計算（1、2小題得數(shù)保留兩位小數(shù)） 
0.38×0.23；             5.79÷3.6；            4.6÷0.25．

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15．一本故事書，15天讀完，平均每天讀這本書的$\frac{1}{15}$，8天讀這本書的$\frac{8}{15}$．

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12．在．內(nèi)填＞、＜或=．
$\frac{2}{7}$＞$\frac{2}{9}$      
$\frac{5}{8}$＞$\frac{3}{8}$        
$\frac{16}{4}$＞$\frac{34}{53}$         
$\frac{1}{5}$＜$\frac{26}{5}$    
$\frac{22}{7}$＜$\frac{31}{8}$．

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13．看圖填一填．
（1）圖中⑤號圖形是①號三角形放大后得到的圖形，它是按5：2的比放大的．
（2）圖中③號圖形是①號三角形縮小后得到的圖形，它是按1：2的比縮小的．
（3）圖中④號圖形是②號三角形放大后得到的圖形，它是按2：1的比放大的．

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