在○上寫出相應(yīng)的運(yùn)算符號(hào)和數(shù)．
（1）3454-1634-255+37=（　　○　　）○（　　○　　 ）
（2）465-535-465=　　○（　　○　　）=（　　○　　）○　　
（3）44×25-110=（　　○　　） 
（4）18000÷125÷8=　　○（　　○　　）
考點(diǎn)：運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算,整數(shù)四則混合運(yùn)算
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：（1）（2）運(yùn)用減法的性質(zhì)改寫；（3）運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行改寫；（4）運(yùn)用除法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算．
解答： 解：（1）3454-1634-255+37=（3454+37）-（1634+255）
（2）465-535-465=465-（535+465）
（3）44×25-110=4×11×25-110
（4）18000÷125÷8=18000÷（125×8）
故答案為：3454，+，37，-，1634，+，255，；465，-，535，+465，4，×，11，×，25，-，110，18000，÷，125，×，8．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查學(xué)生對(duì)減法的性質(zhì)以及乘法分配律的運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一塊平行四邊形地，底長(zhǎng)3000米，高200米，這塊土地的面積是
 
公頃．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

口算
2.7÷0.3=0.35×4=0.5÷2=8÷0.8=
0.4×0.8=3.5+0.65=0.48÷0.8=6.6-0.6=
10÷4=0.3÷0.15=0.18÷2=5.6÷1.4=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

估算我不怕．
22×9≈59×7≈87×4≈503×8≈
199×3≈618×5≈58×2≈710×4≈

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線里填上最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)．
3厘米=
 
分米    
90千克=
 
噸   
45秒=
 
分
17角=
 
元     
36 時(shí)=
 
日　   
36平方分米=
 
平方米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用線段把下列圖形分成三個(gè)三角形（或3個(gè)以上）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

跑道每圈400米，2圈半是
 
千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

簡(jiǎn)算例題：
2014×
2012
2013

15×
28
29

199×
197
198
（用兩種方法計(jì)算）
201×
13
25

498×
7
20
7
125
×999+
7
125
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

拓展．用1、3、7、9和兩個(gè)“0”按要求組成數(shù)
組成最小的六位數(shù)：
組成最大的六位數(shù)：
組成一個(gè)0也不讀的六位數(shù)：
組成只讀一個(gè)0的六位數(shù)：
組成兩個(gè)0都讀出來(lái)的六位數(shù)：
省略萬(wàn)后面的尾數(shù)約等于14萬(wàn)的數(shù)：
省略萬(wàn)后面的尾數(shù)約等于13萬(wàn)的數(shù)：

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