把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位,這個(gè)小數(shù)( 。
A、擴(kuò)大10倍B、縮小10倍
C、縮小100倍
考點(diǎn):小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)與小數(shù)大小的變化規(guī)律
專題:小數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析:根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)與小數(shù)大小的變化規(guī)律可知:一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位,這個(gè)小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的10倍;據(jù)此解答.
解答: 解:把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位,這個(gè)小數(shù)擴(kuò)大10倍;
故選:A.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律:一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右(向左)移動(dòng)一位、兩位、三位…,這個(gè)數(shù)就比原來擴(kuò)大(縮。10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

蘋果樹棵樹的80%和梨樹棵樹的76%一樣多,則蘋果樹的棵樹比梨樹少
 
%

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一條( 。╅L3厘米.
A、直線B、線段C、射線

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

□127÷32要使商是三位數(shù),□里可填( 。
A、比3大的數(shù)B、比3小的數(shù)
C、任何數(shù)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校六年級(jí)學(xué)生人數(shù)的
3
4
與五年級(jí)學(xué)生人數(shù)的
4
5
一樣多,兩個(gè)年級(jí)的人數(shù)相比較( 。
A、六年級(jí)人數(shù)多B、五年級(jí)人數(shù)多
C、無法比較

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果7y=
1
5
x,那么x和y( 。
A、成正比例B、成反比例
C、不成比例D、不能判斷

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

氣象活動(dòng)小組6個(gè)同學(xué)的身高如下表:
姓名樂樂陽陽明明強(qiáng)強(qiáng)小雪聰聰
高(cm)142140138151148133
6個(gè)同學(xué)的平均身高在( 。
A、比133 cm少
B、在133 cm~151 cm之間
C、比151 cm多

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圖形計(jì)算:已知三角形ABC的面積是22.4平方厘米,高是5.6厘米,求圖中陰影部分的面積.(π取3.14)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用遞等式計(jì)算:
4+360÷4×9;   82×333+540÷60;   (354-89)×49÷7;   485÷(880÷20-20).

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同步練習(xí)冊(cè)答案