能與1.5：0.3組成比例的比是（　�。�
A、
1
7
：
5
7
B、3：0.6
C、0.5：1
考點(diǎn)：比例的意義和基本性質(zhì)
專題：比和比例
分析：表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例，據(jù)此可先求出1.5：0.3的比值，再逐項(xiàng)求出每個(gè)比的比值，進(jìn)而根據(jù)兩個(gè)比的比值相等，就能組成比例，比值不相等，就不能組成比例．
解答： 解：1.5：0.3=5：1
A、
1
7
：
5
7
=1：5
B、3：0.6=5：1；
C、0.5：1=2：1；
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：解決此題也可以根據(jù)比例的性質(zhì)“兩外項(xiàng)的積等于兩內(nèi)項(xiàng)的積”，分別計(jì)算求出兩內(nèi)項(xiàng)的積和兩外項(xiàng)的積等于能組成比例，不等于就不能組成比例．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

填上合適的數(shù)．
93507=
 
萬(wàn)        
7.08千克=
 
克     
0.7分米=
 
米
687040000=
 
億≈
 
（保留一位小數(shù)）
306平方分米=
 
平方米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

a、b、c、d是不同的質(zhì)數(shù)．甲數(shù)=cba?，乙數(shù)=dcba，則
 

A．甲是乙的倍數(shù)   B．乙是甲的倍數(shù)   C．甲是乙的因數(shù)   D．乙是甲的因數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果
a+5
12
是分母為12的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)，則a可取的整數(shù)有（　�。┓N．
A、6B、4C、2

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列字母中，是軸對(duì)稱圖形的是（　　）
A、FB、LC、ND、H

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

6
7
的分?jǐn)?shù)單位是（　　）
A、7
B、
1
7
C、
1
6

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)正方體的表面積是54平方厘米，把它切成兩個(gè)同樣大的長(zhǎng)方體，表面積（　�。�
A、增加了l8平方厘米
B、減少了l8平方厘米
C、增加了9平方厘米
D、不變

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

畫出下面圖形的另一半，使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明參加轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤得禮物的游戲
（1）從開始起，指針繞點(diǎn)0順時(shí)針旋轉(zhuǎn)
 
°，能夠得到小獅子．
（2）從開始起，指針繞點(diǎn)0
 
時(shí)針旋轉(zhuǎn)
 
°，能夠得到小兔子．
（3）從開始起，指針繞點(diǎn)0逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)
 
°，可以得到小猴子．
（4）從開始起，小明想拿到小老虎，有幾種方法，請(qǐng)你寫出來(lái)．

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