兩個(gè)因數(shù)的積是135,如果兩個(gè)因數(shù)都擴(kuò)大10倍,積是
 
考點(diǎn):積的變化規(guī)律
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:兩個(gè)因數(shù)的積是135,如果兩個(gè)因數(shù)都擴(kuò)大10倍,根據(jù)積的變化規(guī)律,積擴(kuò)大10×10倍.
解答: 解:兩個(gè)因數(shù)的積是135,如果兩個(gè)因數(shù)都擴(kuò)大10倍,積擴(kuò)大100倍是135×100=13500.
故答案為:13500.
點(diǎn)評(píng):兩個(gè)因數(shù)相乘(都大于0),因數(shù)擴(kuò)大幾倍,積就擴(kuò)大幾倍.
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把698000四舍五入到萬位約是
 
萬.7014900≈
 
萬.

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有三張卡片,正、反面各寫有1個(gè)數(shù)字,第一張寫有1和2,第二張寫有3和4,第三張寫有5和6(數(shù)字6不能倒過來看為9).從這三張卡片中取出兩張,放成一排,那么一共可以組成
 
個(gè)不同的兩位數(shù).

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一輛貨車的速度每小時(shí)可達(dá)72千米,還可以寫成
 

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在橫線里填上“>”“<”或“=”
7.8×0.98
 
7.8            
4.2÷1.02
 
4.2
48.01÷0.01
 
48.01×100     
2千克20克
 
2.2千克
50公傾
 
5000平方米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小強(qiáng)看一本書,第一天看了這本書的
1
5
,第二天看了這本書的
1
4
,兩天一共看了這本書的
 
,還剩這本書的
 
沒有看.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1
5
7
的分?jǐn)?shù)單位是
 
,至少加上
 
個(gè)這樣的單位就得到整數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,一條小蟲從A點(diǎn)開始沿著圖中箭頭所指的方向爬行至F點(diǎn),共有
 
種不同的走法.

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計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)加減法時(shí)要先通分,目的是統(tǒng)一分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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