扇形統(tǒng)計(jì)圖用整個(gè)圓表示
整體數(shù)量
整體數(shù)量
，用圓內(nèi)各個(gè)
扇形面積
扇形面積
的大小表示
部分
部分
數(shù)量占
整體數(shù)量
整體數(shù)量
的百分之幾．
分析：扇形統(tǒng)計(jì)圖比較清楚地反映出部分與部分、部分與整體之間的數(shù)量關(guān)系，圓的面積表示整體數(shù)量，扇形的面積表示部分?jǐn)?shù)量．
解答：解：扇形統(tǒng)計(jì)圖用整個(gè)圓表示整體數(shù)量，用圓內(nèi)各個(gè)扇形面積的大小表示部分?jǐn)?shù)量占整體數(shù)量的百分之幾．
故答案為：整體數(shù)量，扇形面積，部分，整體數(shù)量．
點(diǎn)評：本題考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖的制作方法：圓的面積表示整體數(shù)量，扇形的面積表示部分?jǐn)?shù)量．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

扇形統(tǒng)計(jì)圖用
整個(gè)圓的面積
整個(gè)圓的面積
表示總數(shù)，用
扇形的面積
扇形的面積
表示各部分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是中心小學(xué)六年級學(xué)生最喜歡的歌曲統(tǒng)計(jì)圖．
（1）這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖叫
扇形
扇形
統(tǒng)計(jì)圖，整個(gè)圓表示
六年級的學(xué)生人數(shù)
六年級的學(xué)生人數(shù)
．
（2）該校六年級共有學(xué)生180人，喜歡
民族
民族
歌曲的人數(shù)最多，有
81
81
人．
（3）喜歡美聲歌曲的人數(shù)相當(dāng)于民族歌曲人數(shù)的
33.3
33.3
%，喜歡通俗歌曲的人數(shù)比喜歡民族歌曲的少
5
5
%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

扇形統(tǒng)計(jì)圖用整個(gè)圓表示________，用圓內(nèi)各個(gè)________的大小表示________數(shù)量占________的百分之幾．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：填空題

扇形統(tǒng)計(jì)圖用整個(gè)（    ）表示總數(shù)，用圓內(nèi)各個(gè)（    ）的大小表示（    ）占（    ）的百分?jǐn)?shù)。

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