大于-3小于+4的整數(shù)有（　�。﹤�(gè)．
A、0B、6C、無數(shù)
考點(diǎn)：負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用
專題：整數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：根據(jù)數(shù)軸的意義可知，大于-3小于+4的整數(shù)在數(shù)軸上表示為-3和+4之間的整數(shù)點(diǎn)，數(shù)出即可．
解答： 解：在數(shù)軸上-3和+4之間的整數(shù)點(diǎn)是-2，-1，0，1，2，3．一共6個(gè)．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查數(shù)軸的意義，注意0也是整數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

因?yàn)?6÷9=4，所以36是倍數(shù)，9和4是因數(shù)．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

棱長(zhǎng)總和相等的長(zhǎng)方體和正方體，體積相比（　�。�
A、正方體體積大B、長(zhǎng)方體體積大
C、相等

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圓柱的體積不變，若高擴(kuò)大為原來的2倍，則底面積應(yīng)該為（　　）
A、不變B、擴(kuò)大為原來的2倍
C、縮小為原來的一半

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

4（　�。�6÷42，商是一位數(shù)，能填（　�。�
A、1B、2C、3

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列圖形中（　�。┎皇禽S對(duì)稱圖形．
A、
B、
C、
D、

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

8和9（　�。�
A、都是質(zhì)數(shù)B、都是因數(shù)
C、都是合數(shù)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩隊(duì)合修一條公路，甲隊(duì)每天修了全程的
1
15
，乙隊(duì)每天修全程的10%，完成任務(wù)時(shí)，乙隊(duì)修了600千米，這條公路全長(zhǎng)是多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某市2009年擁有手機(jī)人數(shù)100萬人，比2008年增加
1
4
．該市2008年擁有手機(jī)多少萬人？

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