四邊形有
 
條直的邊，
 
個角，我認識的四邊形有
 
形、
 
形和
 
形．
考點：四邊形的特點、分類及識別
專題：平面圖形的認識與計算
分析：根據(jù)四邊形的定義可知，由不在同一直線上四條線段依次首尾相接圍成的封閉的平面圖形或叫四邊形，常見的四邊形有：長方形、正方形、平行四邊形和梯形，從而進行解答即可．
解答： 解：四邊形有4條直的邊，4個角，我認識的四邊形有長方形、正方形和平行四邊形．
故答案為：4，4，長方，正方，平行四邊．
點評：此題考查了四邊形的定義，屬于基礎知識，需要平時的知識積累．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

數(shù)對（5，8）表示位置為第5行，第8列．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

個位上是
 
、
 
、
 
、
 
、
 
的數(shù)能被2整除；個位上是
 
、
 
的數(shù)能被5整除；一個數(shù)各位上數(shù)字相加的和是
 
的倍數(shù)這個數(shù)就是3的倍數(shù)．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

7.56×5.4=40.824，由此可以得到：
756×5.4=
 
；    75.6×54=
 
；  
0.756×5.4=
 
；  76.5×0.54=
 
．

40.824÷0.54
 
；   40.824÷5.4=
 
；   40.824÷54=
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

直線AB是垂線．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

三位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是三位數(shù)，也可能是兩位數(shù)，不可能是一位數(shù)．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個周角等于
 
個平角，一個平角等于
 
個直角．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖，長方形的面積是24平方厘米，那陰影部分的面積是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

2003年我國小學生116897000人，改寫成用“億”作單位的數(shù)（保留兩位小數(shù)）是
 
億人．

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