將硬紙片（如圖）延線折起來(lái)，便可做成一個(gè)正方體．這個(gè)正方體的2號(hào)面的對(duì)面是
 
號(hào)面，1號(hào)面的對(duì)面是
 
號(hào)面，3號(hào)面的對(duì)面是
 
號(hào)面．
考點(diǎn)：正方體的展開(kāi)圖
專題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：如圖，根據(jù)正方體展開(kāi)圖的11種特征，屬于“1-3-2”，折疊成正方體后，1號(hào)面與4號(hào)面相對(duì)，2號(hào)面與6號(hào)面相對(duì)，3號(hào)面與5號(hào)相對(duì)．
解答： 解：如圖，

折疊成正方體后，1號(hào)面與4號(hào)面相對(duì)，2號(hào)面與6號(hào)面相對(duì)，3號(hào)面與5號(hào)相對(duì)．
故答案為：6，4，5．
點(diǎn)評(píng)：本題是考查正方體的展開(kāi)圖，是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力和空間想象能力．此類題可動(dòng)手折疊一下，即可解決問(wèn)題，又鍛煉了動(dòng)手操作能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一塊正方形木板周長(zhǎng)是320厘米，這塊正方形木板的邊長(zhǎng)是
 
厘米，面積是
 
平方厘米，合
 
平方分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

長(zhǎng)方體的12條棱中最多有4條棱長(zhǎng)度相等．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

正方形、長(zhǎng)方形、等腰三角形、平行四邊形都是軸對(duì)稱圖形．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3
11
×5=
3
11×5
=
3
55
．
 
 （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

橫線里面最大能填幾？
38×
 
＜230                   61×
 
＜492
150＞45×
 
                   540＞
 
×59．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

★÷27=12…△，△最大是
 
，★最大是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

條形統(tǒng)計(jì)圖大體上分為兩種：一種是
 
條形統(tǒng)計(jì)圖；一種是
 
條形統(tǒng)計(jì)圖．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

被減數(shù)是6.54，減數(shù)是5.4，差是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案