3．根據(jù)240×25=6000，寫出兩道除法算式6000÷240=25、6000÷25=240．

分析 根據(jù)除法的意義：已知兩個(gè)因數(shù)的積和其中的一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算；直接根據(jù)240×25=6000，寫出兩道除法算式即可．

解答 解：因?yàn)?40×25=6000，
所以6000÷240=25，6000÷25=240．
故答案為：6000÷240=25，6000÷25=240．

點(diǎn)評(píng) 此題考查乘與除互逆關(guān)系的運(yùn)用，用到的關(guān)系式為：積÷一個(gè)因數(shù)=另一個(gè)因數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．豎式計(jì)算：（打☆的要驗(yàn)算）
120×760=
604×27=
☆1009÷43=

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14．列豎式計(jì)算下面各題．
0.18×8.45=
5.98÷0.23=
5.63÷6.1≈（得數(shù)保留兩位小數(shù)）

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11．五（1）班男生占$\frac{3}{5}$，五（2）班男生也占$\frac{3}{5}$，那么（　�。�
A．.兩班男生一樣多B．五（1）班男生多C．五（2）班男生多D．無(wú)法比較

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18．有三根彩帶，分別長(zhǎng)20米，24米和28米，現(xiàn)在把它們剪成同樣的長(zhǎng)的小段，不許剩余．每段最長(zhǎng)是多少？

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8．計(jì)算56×18÷（78-69）的運(yùn)算順序是（　　）
A．乘，除，減B．除，減，乘C．減，乘，除

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．計(jì)算下面各題
352÷（20-100÷25）
435-644÷7×4
1235-75×16+87      
45×[534-（34+54）]．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．計(jì)算
$\frac{7}{12}$-$\frac{1}{8}$-$\frac{7}{24}$
$\frac{8}{15}$+$\frac{2}{5}$+$\frac{1}{2}$
$\frac{7}{9}$+$\frac{5}{6}$-$\frac{1}{2}$
$\frac{3}{4}$+$\frac{1}{5}$-$\frac{3}{8}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．寫出3個(gè)分子是5的假分?jǐn)?shù)：$\frac{5}{1}$、$\frac{5}{2}$、$\frac{5}{3}$（答案不唯一）．

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