下面（　　）組可以組成三角形．
A、2cm  4cm  8cm
B、3m  3m  6dm
C、7m  12m  20m
考點：三角形的特性
專題：平面圖形的認識與計算
分析：根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行依次分析、進而得出結論．
解答： 解：A、因為2+4＜8，所以這三條邊不能組成三角形；
B、3m=30dm，因為30+6＞30，所以這三條邊能組成三角形；
C、因為7+12＜20，所以這三條邊不能組成三角形；
故選：B．
點評：解答此題的關鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答即可．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

430減去201與22的和，然后除以20的商是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

4.07是由4個
 
和7個
 
，0.56里面有
 
個0.01．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

填上“＞”“＜”或“=”
2.700
 
2.7            
8千克
 
7800克
2千米56米
 
2.56千米         
6.060
 
6.60．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個圓柱體，它的底面半徑是3dm，高是6dm，它的側面積是
 
dm2，體積是
 
dm3．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下面的說法中，正確的是（　�。�
A、梯形的腰一定比梯形的高短
B、60度、75度、90度是一個三角形的三個內(nèi)角
C、一個平行四邊形的周長是130cm，一邊的長是30cm，與這條邊相鄰的一條邊的長是35cm

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

聯(lián)歡會上，小紅按照3個紅氣球，2個黃氣球，1個綠氣球的順序裝飾教室．按這樣的順序排列，第16個氣球是（　�。�
A、紅色B、黃色C、綠色

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把數(shù)60分解質因數(shù)是（　�。�
A、60=1×2×2×3×5
B、60=2×2×3×5
C、2×2×3×5=60

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

口算下面各題．
38×10= 300×60= 720÷90= 190×0=
620÷20= 450÷5= 236+84= 1000-420=
4800-80= 540÷90= 22×50= 320×20=

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