一個 平均分成6份，小明吃了 
2
6
，小紅吃了
3
6
．
（1）小明和小紅一共吃了幾分之幾？
（2）這個蘋果還剩幾分之幾？
分析：（1）把小明吃的
2
6
和小紅吃的
3
6
合起來，就是小明和小紅一共吃了這個蘋果的幾分之幾；
（2）把這個蘋果看成“1”，用1減去小明和小紅一共吃了這個蘋果的幾分之幾，就是還剩這個蘋果的幾分之幾．
解答：解：（1）
2
6
+
3
6
=
5
6
；
答：小明和小紅一共吃了
5
6
．
（2）1-
5
6
=
1
6
．
答：這個蘋果還剩
1
6
．
點評：這是一道簡單的分數(shù)加減法應(yīng)用題，等量關(guān)系簡單，根據(jù)加減法的意義即可解決問題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把一個蛋糕平均分成6份，1份用分數(shù)表示是
1
6
1
6
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把一個長方形平均分成6份，每份是它的
1
6
1
6
，這樣的5份是
5
6
5
6
，讀作
六分之五
六分之五
，其中分子是
5
5
，分母是
6
6
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把一個圓盤平均分成6份，隨意轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤．
（1）指針停留在空白區(qū)域的可能性是
1
2
1
2
．
（2）如果轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤200次，估計指針大約有
100
100
次停留在黑色區(qū)域．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把一個月餅平均分成6份，每份是它的
六
六
分之
一
一
，寫作
1
6
1
6
；這樣的5份是
5
5
個
1
6
1
6
，就是它的
六
六
分之
五
五
，寫作
5
6
5
6
．

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