分析 根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零,分別讀出各數(shù);或根據(jù)整數(shù)的寫法,從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0,分別寫出各數(shù),再連線.
解答 解:根據(jù)整數(shù)的讀、寫連線如下:
點評 本題是考查整數(shù)的讀、寫法,分級讀、寫或借助數(shù)位表讀、寫數(shù)能較好的避免讀、寫錯數(shù)的情況,是常用的方法,要熟練掌握.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
27×20= | 690÷30= | 275+86= | 643-195= |
25×19×4= | 100-37-23= | 19×5+5= | 42+187+58= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
五十六萬零二十六 寫作:56 0026 | 七千零一萬零八百 寫作:7001 0800 |
四百七十八萬九千零六 寫作:478 9006 | 三億零二萬零三 寫作:3 0002 0003 |
一百零七萬五千寫作:107 5000 | 一億零六百萬 寫作:1 0600 0000 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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