【題目】32÷=4

(32÷4)÷(8÷)=4.

【答案】8,4

【解析】

試題分析:根據(jù)商不變的性質(zhì):被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)商不變.

解:32÷8=4;

(32÷4)÷(8÷4)=4;

故答案為:8,4.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)校購買新書情況如下:

種類

單價(jià)

數(shù)量

科技書

22元

146本

故事書

18元

115本

(1)每種書各花多少錢?(2)一共花了多少錢?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算下面各題,帶■的要驗(yàn)算。(除不盡的保留兩位小數(shù))

1.54×0.52=    ■2.3÷0.46=

32.08÷1.6= 1.42÷11=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】只列算式,不用計(jì)算。

4減去0.12,差是這個(gè)數(shù)的4倍,求這個(gè)數(shù)。

9.07減去22.78除以3.4的商,差是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形和圓,面積也相等。____

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們做早操,女同學(xué)有21人,男同學(xué)有22人。

(1)一共有多少人做早操?如果每6人站一行,可以站幾行?還剩幾人?

(2)如果排成5行,每行站幾人,還剩幾人?

答:每行站( )人,還剩( )人。

(3)如果每行站5人,需要添上幾人就可以站成9行沒有剩余?

答:需要添上( )人就可以站成9行沒有剩余。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】口袋里有形狀、大小都相同的10個(gè)紅球、7個(gè)黃球、7個(gè)藍(lán)球,從中任意摸出一個(gè)球,摸到球的可能性大,摸到球和球的可能性相等.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一個(gè)圓環(huán),外圓半徑是6厘米,內(nèi)圓半徑是4厘米,圓環(huán)的面積是____平方厘米。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在O里填“>”“<”或“=”。

65-20○65-30 76-40○36 45-5○40+9 38+20○20+38

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