分析 (1)根據(jù)給出的數(shù)列得出:每個(gè)數(shù)是前面的數(shù)乘2所得;
(2)每個(gè)數(shù)是前面的數(shù)依次加是2,4,8,16,32…所得,據(jù)此解答.
解答 解:(1)32×2=64
64×2=128
128×2=256
(2)63+64=127
127+128=255
故答案為:64,128,256,127,255.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)所給數(shù)列得出規(guī)律,再利用這個(gè)規(guī)律寫數(shù).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
年 份 | 1997年 | 2000年 | 2003年 | 2006年 |
教育支出總額占家庭支出的百分比 | 20% | 35% | 55% | 80% |
其他支出總額占家庭支出的百分比 | 80% | 65% | 45% | 20% |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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