0.90和0.900的（　　）不同．
A、計數(shù)單位B、大小
C、化簡的根據(jù)
考點：小數(shù)的讀寫、意義及分類
專題：小數(shù)的認識
分析：根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，0.90和0.900在大小上相等，但0.900表示900千十分之一，而0.90表示90個百分之一；由此判斷．
解答： 解：根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)，0.90=0.900；
根據(jù)小數(shù)的意義，0.90的計數(shù)單位是0.01，而0.900的計數(shù)單位是0.001，故意義不相同．
故選：A．
點評：本題考查了小數(shù)的意義，小數(shù)的位數(shù)不同，它們表示的計數(shù)單位就不相同，意義也不相同．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

等腰三角形兩個底角相等，一個等腰三角形的底角是30度，它的頂角是
 
度．這個等腰三角形同時也是一個
 
三角形．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

今年2014年是
 
年，上半年有
 
天，下半年有
 
天，全年有
 
天．明年是2015年是
 
年． 2016年是
 
年，2月有
 
天．連續(xù)的兩個大月是
 
月和
 
月，共有
 
天． 閏年有
 
個星期零
 
天；平年有
 
個星期零
 
天．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面的說法正確的是（　�。�
A、所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)
B、所有的偶數(shù)都是合數(shù)
C、所有的自然數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將三盒糖包裝成一包，最省包裝紙的方案是（　�。�
A、
B、
C、

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

鐘面上9：15，時針和分針?biāo)傻膴A角是（　�。�
A、鈍角B、銳角C、平角

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一張城市平面圖上，公園位置用數(shù)對（4，3）表示，如果少年宮的位置用（4，6）表示，它在公園的什么方向？（　　）
A、北面B、西面C、西北面

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個半圓形，它的半徑是r，那么這個半圓的周長是（　　）
A、πrB、πr+2r
C、π+r

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3只小燕子4天共吃害蟲720只，平均每只燕子每天吃害蟲多少只？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案