計(jì)算題（能用簡(jiǎn)便方法的必須用簡(jiǎn)便方法計(jì)算，否則不計(jì)分）
（1）9.6-11÷7+
1
7
×4
（2）3
1
8
×7.4-3
1
8
+3.6×3.125．
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算
專題：運(yùn)算定律及簡(jiǎn)算
分析：（1）可先將除法算式改寫成分?jǐn)?shù)的形式，再進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算．
（2）可將分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，根據(jù)分配律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算．
解答： 解：（1）9.6-11÷7+
1
7
×4
=9.6-
11
7
+
4
7

=9.6-（
11
7
-
4
7
）
=9.6-1
=8.6；

（2）3
1
8
×7.4-3
1
8
+3.6×3.125
=3.125×7.4-3.125+3.6×3.125
=3.125×（7.4-1+3.6）
=3.125×10
=31.25．
點(diǎn)評(píng)：本題注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則，靈活運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算定律簡(jiǎn)便計(jì)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是一塊梯形菜地的示意圖，張大伯把它分成一個(gè)平行四邊形和三角形．平行四邊形地里種大白菜，三角形地里種蘿卜．
（1）每棵大白菜占地0.16平方米，最多可以種多少棵？
（2）蘿卜地一共有多少平方米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

口算、心算、快速算．
1
4
+
1
5
=
1
7
-
1
8
=
4
5
+
1
10
=		 1-
1
3
+
2
3
=
2
3
+
1
6
=
3
4
-
1
2
=
5
6
-
3
4
=		 2-
1
6
-
5
6
=
1
5
-
1
8
+
4
5
=
3
8
+
5
8
-
3
8
+
5
8
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小紅買一個(gè)書(shū)包用去所帶錢的一半，買一個(gè)文具盒又用去5元，這時(shí)還剩下25元，小紅原來(lái)帶了多少錢？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
20×30= 240÷6= 15×20= 2100÷3=
13×30= 84÷4= 40×21= 0÷8=
1.5+0.8= 1-0.6= 0.7+0.4= 1.6-0.9=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）如圖周長(zhǎng)是
 
厘米，用兩個(gè)這樣的圖形可以拼成
 
．
（2）畫(huà)出AB邊上的高
（3）拼成的圖形中周長(zhǎng)最短的是
 
形，它的周長(zhǎng)是
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程．
1
3
x+15=18
9：x=
1
3
：25%

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列式計(jì)算
（1）10與3.5除
7
10
的商相加，再乘
1
5
，積是多少？
（2）一個(gè)數(shù)的50%比它的
1
3
多30，這個(gè)數(shù)是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

我校六年級(jí)學(xué)生用零花錢支援四川汶川地震災(zāi)區(qū)的人民，獻(xiàn)愛(ài)心捐款．六（1）班48人，平均每人捐款15.50元，六（2）班52人，共捐款856元，這兩個(gè)班平均每人捐款多少元？

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同步練習(xí)冊(cè)答案