看圖填空.
考點:從不同方向觀察物體和幾何體
專題:立體圖形的認識與計算
分析:觀察圖形可知,第一個圖形是兩行并列都是3個正方形,是從上面看到的;第二個是2層:下層3個正方形,上層1個靠中間,是從正面看到的;第三個圖形是2層:下層2個正方形,上層1個靠右邊,上層左面看到的,據(jù)此即可解答問題.
解答: 解:根據(jù)題干分析可得:
點評:此題考查了從不同的方向觀察到的幾何體的形狀,做此類題時,應認真審題,根據(jù)看到的形狀畫出即可.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

5噸的
1
6
和6噸的
1
5
一樣重
 
.(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

小明看一本書,第一天看了全書的
1
3
,第二天看了第一天的
1
3
,還剩全書的幾分之幾沒有看?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

有一塊三角形標志牌,高是7.8分米,底是9分米.每平方米材料的價格是90元,做100塊這樣的標志牌,需要多少錢?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

用分數(shù)表示下面圖形的涂色部分.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

廣州市某小學開展“迎亞運陽光體育”活動,小明對六(1)班同學參加鍛煉的情況進行了統(tǒng)計,并制成統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖,你能幫他把統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖所缺少的數(shù)據(jù)補上去嗎?
籃球(人)乒乓球(人)足球(人)其他(人)合計(人)
2010

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

為了更好的適應初中生活,同時培養(yǎng)小明的閱讀能力,爸爸決定給小明這段暑假制定一個閱讀計劃:要求小明完成閱讀一本書籍得同時,每天還要新增固定數(shù)量得閱讀材料,假設(shè)所有閱讀內(nèi)容以頁數(shù)計數(shù),小明的閱讀速度是相同得、固定的(單位是頁/10分鐘),如果每天閱讀50分鐘,24天恰好完成原有閱讀書籍及新增閱讀材料;如果每天閱讀90分鐘,12天就恰好完成原有閱讀書籍及新增閱讀材料.現(xiàn)小明每天固定閱讀若干分鐘,表現(xiàn)得很認真,效果也很好,8天后,爸爸決定以后每天得新增閱讀材料減半,結(jié)果小明40天恰好完成所有閱讀.問:小明每天閱讀幾分鐘?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

直接寫得數(shù):
10-0.78=

0.93÷93=

0.025×4.4=
7.38-5.88=0.8+0.8÷0.1=0.72÷24=

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

1
2
:0.45化成最簡單的整數(shù)比是
 
,比值是
 

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