18.修一條路,第一天修了全長的$\frac{1}{7}$,第二天修了全長的$\frac{2}{7}$,兩天一共修了全長的幾分之幾?還剩下全長的幾分之幾?

分析 將全長當(dāng)作單位“1”,根據(jù)分?jǐn)?shù)加法的意義,將第一天與第二天修的占全長的分率相加,即得兩天一共修了全長的幾分之幾.根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義,用單位“1”減去前兩天修的占全長的分率即得還剩下全長的幾分之幾.

解答 解:$\frac{1}{7}$+$\frac{2}{7}$=$\frac{3}{7}$
1-$\frac{3}{7}$=$\frac{4}{7}$
答:兩天一共修了全長的$\frac{3}{7}$,還剩下全長的$\frac{4}{7}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生完成簡單的分?jǐn)?shù)加法與減法應(yīng)用題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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1.正方形的邊長擴(kuò)大4倍,它的面積( 。
A.擴(kuò)大到原來的2倍B.不變
C.擴(kuò)大到原來的16倍   

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9.有16噸桃子要運(yùn)到水果批發(fā)部,租一輛5噸車運(yùn)費(fèi)600元,租一輛1噸車運(yùn)費(fèi)200元,貨運(yùn)公司提供了設(shè)計(jì)好的三種租車方案:請(qǐng)你選擇一種最節(jié)約運(yùn)費(fèi)的方案.(在你選擇的方案前打“√”)并計(jì)算出應(yīng)付運(yùn)費(fèi)多少錢?
5噸車車輛數(shù)1噸車車輛數(shù)可運(yùn)噸數(shù)
01616
2616
3116

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6.直接寫出下面各題的得數(shù)
14×6=280×3=40×80=140×70=
35×2=150×6=3000÷6=300×30=
598×11≈102×53≈765-60=720+58=

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13.直接寫得數(shù).
1400-800=500×6=27÷3=4-4×0=
600×7=38÷7=205×7=6×9×6=
25×8=0×5+10=800-210=64÷8=
$\frac{5}{7}$-$\frac{2}{7}$=1-$\frac{3}{4}$=7×90+10=$\frac{5}{8}$+$\frac{3}{8}$=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

3.一套西裝先提價(jià)10%,再降價(jià)10%.現(xiàn)價(jià)比原價(jià)便宜.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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10.不是軸對(duì)稱圖形的有( 。
A.B.半圓C.環(huán)形D.三角形

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7.邊長是5分米的正方形木框,周長是多少分米?

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8.在括號(hào)里填上合適的數(shù)
2千米60米=2.06千米        
13米6分米=13.6米
0.75千克=750克          
 6元3角=6.3元
16.5>16.41>16.4              
90毫米=0.09米.

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