2．直接寫得數(shù)．
30×30=270÷3=3000÷6=0÷79=
1000-69=0+90=69×31≈625÷9≈

分析 根據(jù)整數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法及估算方法進(jìn)行解答即可．

解答 解：

30×30=900270÷3=903000÷6=5000÷79=0
1000-69=9310+90=9069×31≈2100625÷9≈70

點(diǎn)評(píng) 此題考查了整數(shù)加減乘除法的口算能力及估算能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．按要求畫圖．

（1）畫出將圖中的○先向左平移8格，再向上平移5格，最后向右平移7格后○的位置．
（2）寫出▲怎樣平移可以得到○的位置．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．時(shí)針走過(guò)8，分針從12起走了15個(gè)小格，此時(shí)是8時(shí)15分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．把一張邊長(zhǎng)是3分米的正方形紙裁成兩張長(zhǎng)方形紙，周長(zhǎng)（　　）
A．增加了6分米B．不變C．增加了3分米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．小張：我從家出發(fā)，向北偏東40°方向走200m，再處正東方向走400m，最后向東偏南30°方向走600米，就到少年宮了．

（1）根據(jù)小張的描述，畫出路線圖．
（2）根據(jù)路線圖，說(shuō)一說(shuō)小強(qiáng)沿原路返回時(shí)所行走的方向和路線．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．4004004是7位數(shù)，這個(gè)數(shù)中，左邊第一個(gè)4表示4個(gè)百萬(wàn)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．兩位數(shù)與一位數(shù)相乘，結(jié)果一定是三位數(shù)．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．一輛卡車可以裝載3噸貨物，40輛這樣的卡車可以裝載120噸貨物．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．m和n互為倒數(shù)$\frac{4}{m}$×$\frac{4}{n}$=16．

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同步練習(xí)冊(cè)答案