如圖是火車(chē)站所在的街區(qū)平面圖．

（1）用數(shù)對(duì)表示出火車(chē)站和銀行的位置．
（2）公園的位置是（13，7），圖書(shū)館的位置是（9，5），請(qǐng)分別在圖上標(biāo)出來(lái)．
（3）從銀行到學(xué)�？梢栽鯓幼�？
考點(diǎn)：數(shù)對(duì)與位置,路線圖
專(zhuān)題：圖形與位置
分析：數(shù)對(duì)表示位置的方法是：第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行，據(jù)此即可標(biāo)出平面圖中各個(gè)點(diǎn)的數(shù)對(duì)位置．
解答： 解：（1）火車(chē)站在地圖上的位置是（3，3），銀行在地圖上的位置是（6，6）．
（2）作圖如下：

（3）從銀行到達(dá)學(xué)校：從銀行向東走5格，再向南走1格，到達(dá)學(xué)校．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查數(shù)對(duì)表示位置的方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

6.004千克=（　�。┛耍�
A、6400B、6040
C、6004

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列式計(jì)算．
（1）一個(gè)數(shù)的
5
8
是15，這個(gè)數(shù)是多少？（用方程解答）
（2）
5
6
減去
1
4
與
1
3
的積除3，商是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出每組數(shù)的最小公倍數(shù)和最大公因數(shù)．
19和57
25和15
36和45．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列豎式計(jì)算．
（1）11.7+2.86=（2）13.15-9.5=（3）18-7.28=
（4）1.8×0.65=（5）0.36×96=（6）4.8×0.015=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫(xiě)出得數(shù)．
50×
4
5
=
4
9
÷
2
3
=		 1-
4
5
=
4
25
+99×
4
25
=
6.8÷0.04=
7
5
÷5=		 0÷
7
9
+
7
9
=		 45×20%=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)果園的形狀是平行四邊形，底邊長(zhǎng)25米，高20米，如果每平方米可栽果樹(shù)10棵，這個(gè)果園可栽果樹(shù)多少棵？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

口算．
640÷16= 98+17= 343-299= 24÷4×6=
25×4= 108÷12×0= 58+24+42= 480+620=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

量一量、算一算（單位：cm）．面積是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案