測(cè)量教室的面積用
 
作單位比較合適，測(cè)量課桌面的面積用
 
．
考點(diǎn)：根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位
專(zhuān)題：長(zhǎng)度、面積、體積單位
分析：根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)面積單位和數(shù)據(jù)的大小，可知測(cè)量教室的面積用“平方米”做單位；測(cè)量課桌桌面的面積用“平方分米”做單位．
解答： 解：要測(cè)量教室的面積用要測(cè)量操場(chǎng)的面積用平方米作單位比較合適，
測(cè)量課桌桌面的面積用平方分米作單位比較合適．
故答案為：平方米，平方分米．
點(diǎn)評(píng)：此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)是7厘米，寬是5厘米，它的周長(zhǎng)是
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲是18，比乙多36%，乙是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)正方形邊長(zhǎng)為10厘米，如果在他四周各剪去邊長(zhǎng)1厘米的小正方形，剩下圖形的周長(zhǎng)為
 
厘米，面積為
 
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩條裙子和三件上衣，一共有6種不同的搭配穿法．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖：

∠1=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

 
是60的
2
5
；      24是
 
的 
3
4
； 
9
10
千克比
 
少 
1
2
千克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用4個(gè)面積是1平方厘米的小正方形拼成一個(gè)大正方形，這個(gè)大正方形遙周長(zhǎng)是4厘米．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

商最接近50的算式是（　�。�
A、305÷5B、403÷8
C、483÷9

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