某科研單位每天派汽車早8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到工程師家接他上班．但今天早晨，工程師臨時(shí)決定提前到單位，于是他沒(méi)有等汽車來(lái)接，就自己步行去單位．步行途中遇到了前來(lái)接他的汽車，他馬上上車趕到單位，結(jié)果發(fā)現(xiàn)比平時(shí)早到了30分鐘，問(wèn)：工程師上車時(shí)是幾點(diǎn)幾分？
考點(diǎn)：日期和時(shí)間的推算
專題：質(zhì)量、時(shí)間、人民幣單位
分析：通比平時(shí)早到了30分鐘，工程師不行的路程的單程，汽車正好用時(shí)15分鐘，由于來(lái)回少走兩個(gè)15分鐘，說(shuō)明是7點(diǎn)45分做上的車．
解答： 解：根據(jù)題意提前半小時(shí)去單位，
那么7：45上的車
答：工程師上車時(shí)是7點(diǎn)45分．
點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是30分鐘是往返走的．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

●表示實(shí)心圓，○表示空心圓，若干個(gè)實(shí)心圓與空心圓排成一行如下：○●○●●○●●●○●○●●○●●●…在前200個(gè)圓中，有
 
個(gè)實(shí)心圓．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算題．
3
4
×
1
9
+0.75×
7
9

23-
8
9
×
3
4
÷
1
27

5
6
÷（5+
5
6
）             
5
7
÷[32×（1-37.5%）]

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

學(xué)校組織學(xué)生們?nèi)マr(nóng)村郊游，如果每戶農(nóng)家住4名同學(xué)，就會(huì)有7個(gè)人沒(méi)地方�。�
（1）如果每戶農(nóng)家住5名同學(xué)，就會(huì)空出3個(gè)床位，這批學(xué)生一共有多少人？
（2）如果每戶農(nóng)家住5名同學(xué)，最后2個(gè)農(nóng)家就正好空著沒(méi)有同學(xué)住了，這批學(xué)生一共有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

看誰(shuí)算得又對(duì)又快
3
4
+
1
4
=		2+
4
9
=		3-
2
3
=
3
4
-
1
2
=
1
6
+
1
2
-
1
6
=
7.5-（2.5+3.8）=
7
8
+
3
8
=
3
10
+
2
10
=
4
5
-
7
10
=		2-
1
6
-
1
3
=
0.51÷17=32.8+19=5.2÷1.3=1.6×0.4=4.9×0.7=
1÷5=0.87-0.49=123+25=56×7=135÷5=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知水果店里有蘋果和梨共35千克，已知蘋果的重量是梨的4倍．問(wèn)水果店里有蘋果和梨各多少千克？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

所有圓的直徑都相等．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖中：有
 
條射線；有
 
個(gè)角．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在長(zhǎng)方形ABCD中，E為長(zhǎng)邊的中點(diǎn)，F(xiàn)為短邊的中點(diǎn)，問(wèn)如圖中陰影部分的面積是長(zhǎng)方形ABCD面積的百分之幾？

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同步練習(xí)冊(cè)答案