【題目】下圖是某小學(xué)的學(xué)校平面圖,比例尺是1∶2000.

(1)根據(jù)這幅圖,你能求出什么?怎樣計(jì)算?

(2)在距學(xué)校南墻10m,距東端80m的位置豎著學(xué)校的旗桿,請你在平面圖上標(biāo)出旗桿的位置,并用★表示它.

(3)學(xué)校的大門開在北墻,校門寬為10m,請你用紅線畫出學(xué)校大門的大概位置.

【答案】(1)我能求出學(xué)校實(shí)際的長和寬,用圖上距離除以比例尺就能求出實(shí)際的長和寬.

長:160米;

寬:80米

(2)如圖:

(3)標(biāo)出的位置如上題圖.

【解析】

(1)我能求出學(xué)校實(shí)際的長和寬,用圖上距離除以比例尺就能求出實(shí)際的長和寬.

長8厘米,8÷=16000(厘米),16000厘米=160米;

寬4厘米,4÷=8000(厘米),8000厘米=80米

(2)略

(3)10米=1000厘米,1000×=0.5(厘米),標(biāo)出的位置如上題圖.

練習(xí)冊系列答案
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解方程:-=1

解:去分母,得6(2x+1)﹣(5x﹣1)=6…第一步

去括號,得4x+2﹣5x﹣1=6…第二步

移向、合并同類項(xiàng),得x=5…第三步

方程兩邊同除以﹣1,得x=﹣5…第四步

在題后的反思中看,小鄭總結(jié)到:解一元一次方程的一般步驟都知道,卻沒有掌握好,因此解題時(shí)有一步出現(xiàn)了錯誤…

小樂的解法從第 步開始出現(xiàn)錯誤,然后,請你自己細(xì)心地解下面的方程:

2﹣(x+2)=(x﹣1)

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B.440
C.450

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A.200
B.300
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50×14= 33×6= 640﹣310=

6×130= 830+70= 250×20=

280×5= 180×8= 600×6=

420÷7= 65×40= 810÷9=

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