【題目】“5.12”汶川大地震牽動(dòng)全國(guó)人民的心,據(jù)民政部統(tǒng)計(jì),截至5月20日12時(shí),全國(guó)有關(guān)接收機(jī)構(gòu)共接收國(guó)內(nèi)外社會(huì)各界捐贈(zèng)款物139.25億元.改寫成用元作單位的數(shù)寫作________元,省略億位后面的尾數(shù)約________億元。
【答案】13925000000;139
【解析】139.25億元=13925000000元,13925000000元≈139億元。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)畫一個(gè)長(zhǎng)6厘米,寬4厘米的長(zhǎng)方形.再分別以這個(gè)長(zhǎng)方形的兩條寬為圓的直徑,向長(zhǎng)方形外畫兩個(gè)半圓.
(2)求出以上所畫組合圖形的周長(zhǎng)和面積.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一(個(gè))、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億......都是( ),每相鄰兩個(gè)記數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十,這種計(jì)數(shù)方法叫做( )。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們身體上有很多“尺子”可以助我們測(cè)量。
(1)比如聰聰?shù)闹讣咨w寬約為1厘米,他正在用指甲蓋量圖中鉛筆的長(zhǎng)度。請(qǐng)你估計(jì)這支鉛筆的長(zhǎng)度大約是________厘米。
(2)下面是與明明身體有關(guān)的一些數(shù)據(jù),F(xiàn)在明明想要測(cè)量繞藍(lán)球場(chǎng)一圈的長(zhǎng)度,你覺得選擇下邊哪個(gè)“尺子”最合適?如何測(cè)量?(寫出測(cè)量過程)
足長(zhǎng)大約20厘米 步長(zhǎng)大約60厘米 臂展大約150厘米
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】先畫一個(gè)直徑3厘米的圓,再畫這個(gè)圓內(nèi)最大的正方形,并畫這個(gè)圖形的所有對(duì)稱軸.
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