解答下面兩組的三道題,然后進(jìn)行比較.
(1)畫線段圖分析數(shù)量關(guān)系,然后列式解答下面的問題.
①有一捆長
25米的塑料繩,用去了.用去了多少米?②有一捆塑料繩,用去了
10米,用去的占全長的.這捆塑料繩全長多少米?③有一捆長
25米的塑料繩,用去了10米.用去的占全長的幾分之幾?(2)畫線段圖分析數(shù)量關(guān)系,然后列式解答下面的問題.
①有一捆長
25米的塑料繩,用去了.還剩下多少米?②有一捆塑料繩,用去了
10米,剩下的占全長的.這捆塑料繩全長多少米?③有一捆長
25米的塑料繩,用去了10米.剩下的占全長的幾分之幾?(3)比較上面(2)的三道題,它們與第1題里的三道題有什么聯(lián)系與區(qū)別?
(1)畫線段圖分析數(shù)量關(guān)系,然后列式解答下面的問題. ①有一捆長 25米的塑料繩,用去了.用去了多少米?
②有一捆塑料繩,用去了 10米,用去的占全長的.這捆塑料繩全長多少米?
③有一捆長25米的塑料繩,用去了10米.用去的占全長的幾分之幾?
(2)畫線段圖分析數(shù)量關(guān)系,然后列式解答下面的問題. ①有一捆長25米的塑料繩,用去了.還剩下多少米? 25×(1-)=15(米) ②有一捆塑料繩,用去了10米,剩下的占全長的.這捆塑料繩全長多少米? 10÷(1-)=25(米) ③有一捆長25米的塑料繩,用去了10米.剩下的占全長的幾分之幾? (25-10)÷25= (3)比較上面(2)的三道題,它們與第(1)題里的三道題有什么聯(lián)系與區(qū)別? 略 |
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