A. | 圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離是圓錐的高 | |
B. | 一個(gè)圓柱側(cè)面展開圖是正方形,這個(gè)圓柱的底面周長和高相等 | |
C. | 三角形的底和高成反比例 |
分析 A、根據(jù)圓錐的高的含義:從圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離是圓錐的高;進(jìn)行判斷;
B、由圓柱的側(cè)面展開圖的特點(diǎn)可知:圓柱的側(cè)面展開后,是一個(gè)長方形,長方形的長等于底面周長,寬等于圓柱的高,再由“一個(gè)圓柱的側(cè)面展開是一個(gè)正方形”可知,圓柱的高與底面周長相等,由此即可得出答案;
C、判斷三角形的底和高是否成反比例,就看這兩種量是否是對(duì)應(yīng)的乘積一定,如果是乘積一定,就成反比例,如果不是乘積一定或乘積不一定,就不成反比例.據(jù)此進(jìn)行判斷.
解答 解:A、從圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離是圓錐的高,是正確的;
B、由分析可知:當(dāng)“圓柱側(cè)面展開圖是正方形”時(shí),圓柱的高與底面周長相等,原題說法正確;
C、三角形的底×高=面積×2,因?yàn)闆]有說明面積一定,則面積×2就不一定,是底和高對(duì)應(yīng)的乘積不一定,所以三角形的底和高不成反比例.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了立體圖形的基本知識(shí),屬基礎(chǔ)題.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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