11．從正面看到的是圖形，從上面看到的是圖形，從左側(cè)面看到的是，從右側(cè)面看到的是圖形．

分析 觀察圖形可知，從正面看到的圖形是3層：最下層是3個小正方形，上兩層都是1個小正方形居中；從上面看到的圖形是兩行，上面1行3個正方形，下面1行1個小正方形居中；從左側(cè)面看到的圖形是3層：最下層是2個小正方形，上兩層都是1個小正方形靠左；右側(cè)面看到的圖形是3層：最下層是2個小正方形，上兩層都是1個小正方形靠右，據(jù)此即可解答問題．

解答 解：從正面看到的是圖形，從上面看到的是圖形，從左側(cè)面看到的是，從右側(cè)面看到的是圖形．
故答案為：，，，．

點評 此題主要考查從不同方向觀察物體的能力，意在培養(yǎng)學生的觀察能力和空間思維能力．

練習冊系列答案
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1．購物
餅干2.8元      巧克力3.7元       火腿9.6元     可樂3.5元
（1）買一袋餅干和一甁可樂共用多少元？
（2）一個火腿比一塊巧克力貴多少元？
（3）你有15元，能買幾樣東西？
（4）你還能提出一個數(shù)學問題嗎？提出并解答．

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16．六年級一班男生人數(shù)是女生人數(shù)的1.4倍，男生人數(shù)和女生人數(shù)的比是7：5．

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3.2小時=3時12分
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1．計算下列各題
46+24×13              760÷10÷38           640÷（98-18）
（720-103）×5       （58+12）×（96÷8）340-240÷20×5

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