10．氣象站要繪制一幅表示今年上半年月平均氣溫變化情況的統(tǒng)計(jì)圖，采用折線統(tǒng)計(jì)圖較為合適．

分析 條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．

解答 解：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知：氣象站要繪制一幅表示今年上半年月平均氣溫變化情況的統(tǒng)計(jì)圖，采用折線統(tǒng)計(jì)圖較為合適．
故答案為：折線．

點(diǎn)評(píng) 此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．一間會(huì)議大廳要用方磚鋪地，用邊長是3分米的方磚，需用960塊，如果改用邊長是4分米的方磚，需用多少塊？（用比例解）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．下面各題，能簡便計(jì)算的用簡便方法計(jì)算．
（9.7-2.15-4.85）÷0.9      
$\frac{3}{8}$×$\frac{4}{5}$+$\frac{1}{5}$+$\frac{3}{8}$        
$\frac{1}{2}$÷[$\frac{15}{11}$-（$\frac{4}{11}$+$\frac{1}{5}$）]
（11×$\frac{7}{12}$-$\frac{7}{12}$）÷$\frac{14}{15}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．一個(gè)圓柱形鐵皮水桶，底面直徑4分米，高5分米．
（1）做這個(gè)水桶至少需要多少平方分米的鐵皮？
（2）這個(gè)水桶里最多能盛水多少升？（鐵皮的厚度忽略不計(jì)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

5．$\frac{3}{8}$米既可以表示1米的$\frac{3}{8}$，也可以表示3米的$\frac{1}{8}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．將54米平均分成（　�。┓荩糠菔�18米．
A．18B．54C．6D．3

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．星期天中午，淘氣和笑笑兩人分別擺出自己的玻璃球，準(zhǔn)備玩碰球游戲． 淘氣說：“笑笑，你的玻璃球數(shù)只有我的$\frac{3}{5}$呀!”
笑笑說：“你只要取走6個(gè)，我們倆的球數(shù)就相同了．”
根據(jù)以上對(duì)話，請(qǐng)計(jì)算：笑笑有多少個(gè)玻璃球？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

14．如果+5表示盈利5元，那么-3表示虧損3元．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．一個(gè)底面周長是25.12厘米的圓柱形容器中裝了一些水，浸沒入一個(gè)底面半徑為2厘米的圓錐后，水面上升了0.5厘米，圓錐高多少厘米？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案