2．兩個(gè)面積相等的半圓一定能拼成一個(gè)圓．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 半徑相同的兩個(gè)半圓能拼成一個(gè)圓，據(jù)此解答．

解答 解：因半徑相同的兩個(gè)半圓能拼成一個(gè)圓，所以當(dāng)兩個(gè)半圓的半徑不相等時(shí)就不能拼成一個(gè)圓．
所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤．
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 本題的關(guān)鍵是兩個(gè)半圓的半徑相等時(shí)才能拼成一個(gè)圓．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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12．在下面的方格中（每個(gè)方格的邊長(zhǎng)是1厘米）畫一個(gè)底是4厘米，面積是6平方厘米的三角形，先計(jì)算出所需數(shù)據(jù)，再完成作圖．

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13．求正方體的體積．（單位厘米）

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10．甲、乙兩人平均每人存款160元，甲存款的錢數(shù)是乙存款錢數(shù)的3倍，甲、乙兩人各存款多少元？（用方程解）

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17．將下面各數(shù)分別填入指定的橫線上
17，9，12，21，5，91，35，2，40，49，8，57；
奇數(shù)：17、9、21、5、91、35、49、57；
偶數(shù)：12、2、40、8；
質(zhì)數(shù)：2、17、5；
合數(shù)：9、21、91、35、49、57、12、40、8．

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7．如圖，大正方形的面積是100平方厘米，小正方形的面積是36平方厘米，求陰影部分面積．

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14．兩個(gè)修路隊(duì)共間修一條路，第一隊(duì)修了5天，平均每天修120米，第二隊(duì)修了4天，平均每天修150米，正好把路修完，這條路全長(zhǎng)是多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．育才小學(xué)有學(xué)生1400人，只有一成的學(xué)生沒有參加意外事故保險(xiǎn)．參加意外事故保險(xiǎn)的學(xué)生有1260人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．列豎式計(jì)算，帶*的要驗(yàn)算
37×21=49×15=5.3-1.7=
*832÷4=*506÷3=*159÷9=

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同步練習(xí)冊(cè)答案