下面的折線統(tǒng)計圖反映的是小明與同學(xué)們騎車去游玩的情況.

(1)小明與同學(xué)們在兩個公園游玩時間共計(  )小時,往返路上用了(  )小時.

(2)同學(xué)們騎車往返的平均速度是每小時行(  )千米.

(3)如果同學(xué)們從家直接去八大處公園需要(  )小時.

答案:
解析:

1、2.5 ,2.5

2、8

3、1.25


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面兩幅統(tǒng)計圖反映的是楊燦和王帥兩位同學(xué)在高考復(fù)習(xí)考試階段數(shù)學(xué)測試成績和每天學(xué)習(xí)時間的分配情況,請看圖回答問題.

(1)從折線統(tǒng)計圖來看,原來
王帥
王帥
的成績好,在第
4
4
次考試時兩人成績持平,
楊燦
楊燦
的成績提高得快.
(2)從條形統(tǒng)計圖來看楊燦和王帥
聽課
聽課
時間一樣,
楊燦
楊燦
研究討論的時間長些,
王帥
王帥
的做題時間長一些.
(3)你喜歡誰的學(xué)習(xí)方式?說說你的理由.
(4)你能推測出第7次兩人的考試成績分別是多少嗎?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面兩個統(tǒng)計圖反映的是外國語學(xué)校甲、乙兩位同學(xué)在復(fù)習(xí)階段數(shù)學(xué)自測成績和周末在家學(xué)習(xí)時間的分配情況,請看圖回答以下問題:
精英家教網(wǎng)
(1)從折線統(tǒng)計圖看出
 
的成績提高得快.
(2)從條形統(tǒng)計圖看出
 
的思考時間多一些,多
 
分鐘.
(3)你喜歡誰的學(xué)習(xí)方式,為什么?并求出他的最后3次自測的平均成績.
(4)你認(rèn)為折線統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖各自的有點(diǎn)是什么?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一天,亮亮發(fā)燒了,早晨他燒得厲害,吃藥后感到好多了.中午時,亮亮的體溫基本正常,但到下午他的體溫有開始上升,直到半夜,亮亮才感到身上不那么發(fā)燙了.下面的折線統(tǒng)計圖能基本反映出亮亮這一天(0~24時)體溫變化情況的是( 。
A、精英家教網(wǎng)B、精英家教網(wǎng)C、精英家教網(wǎng)D、精英家教網(wǎng)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

一天,亮亮發(fā)燒了,早晨他燒得厲害,吃藥后感到好多了.中午時,亮亮的體溫基本正常,但到下午他的體溫有開始上升,直到半夜,亮亮才感到身上不那么發(fā)燙了.下面的折線統(tǒng)計圖能基本反映出亮亮這一天(0~24時)體溫變化情況的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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