一些人分蘋果，如果每人5個(gè)會(huì)剩下15個(gè)；如果每人6個(gè)會(huì)缺少17個(gè)．問一共有多少人？多少蘋果？
考點(diǎn)：盈虧問題
專題：傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析：兩次分配相差15+17=32個(gè)，第二次比一次每人多分了6-5=1個(gè)，所以人數(shù)為：32÷1=32人；則這堆蘋果共有5×32+15=175個(gè)；據(jù)此解答．
解答： 解：人數(shù)：（15+17）÷（6-5）
=32÷1
=32（人）；
蘋果：5×32+15=175（個(gè)）；
答：一共有175個(gè)蘋果．
點(diǎn)評(píng)：盈虧問題的解答思路是：通過比較已知條件，找出兩個(gè)相關(guān)的差數(shù)，再根據(jù)盈虧問題的基本數(shù)量關(guān)系：一次有余（盈），一次不夠（虧），可用公式：（盈+虧）÷（兩次每人分配數(shù)的差）=人數(shù)解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面各數(shù)分別接近幾百幾十．
682
 
         159
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

單獨(dú)加工一批零件，張師傅需要30小時(shí)，李師傅每小時(shí)加工20個(gè)，現(xiàn)在兩人合作，完工時(shí)，張師傅比李師傅多做全部的20%，求這批零件有多少個(gè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：0.5x+50=
2
3
x．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

建隊(duì)節(jié)前夕，學(xué)校購(gòu)進(jìn)a枚雛鷹獎(jiǎng)?wù)�，�?zhǔn)備分給36個(gè)班級(jí)，每班分b枚．
（1）用式子表示還剩下的雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌臄?shù)量：
 
；
（2）如果這批雛鷹獎(jiǎng)?wù)掠?000枚，每班分40枚，用上面的式子表示還剩下的雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌臄?shù)量：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

盒子里有同樣大小的紅球、白球和藍(lán)球各10個(gè)．要想摸出的球確保有2個(gè)同色的，至少要摸出
 
個(gè)球；如果要摸出的球確保有2個(gè)不同色的，至少要摸出
 
個(gè)球．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一些蘋果和梨，蘋果的數(shù)量是梨的4倍，如果每次吃掉5個(gè)蘋果和2個(gè)梨，當(dāng)梨吃完時(shí)還剩下24個(gè)蘋果．問有多少個(gè)蘋果？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

填出最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)．
90分=
(  )
(  )
時(shí)     76平方分米=
(  )
(  )
平方米    250毫升=
(  )
(  )
升．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

估一估，下面各數(shù)分別接近幾百．
例：397（400）
508
 
          690
 
         598
 

210
 
         305
 
         699
 
．

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