把72個蘋果分成偶數(shù)堆,使得每堆的個數(shù)相等,有
 
種不同的分法.
考點(diǎn):找一個數(shù)的因數(shù)的方法
專題:數(shù)的整除
分析:找一個數(shù)的因數(shù),可以一對一對的找,把72寫成兩個數(shù)的乘積,那么每一個乘積中的因數(shù)都是72的因數(shù),然后找出其中的偶數(shù),判斷出分成的堆數(shù),即可判斷出有多少種不同的方法.
解答: 解:因?yàn)?2=1×72=2×36=3×24=4×18=6×12=8×9,
所以72的因數(shù)有:1、2、3、4、6、8、9、12、18、24、36、72,
其中偶數(shù)有9個:2、4、6、8、12、18、24、36、72,
所以有9種不同的分法.
答:有9種不同的分法.
故答案為:9.
點(diǎn)評:此題主要考查了找一個數(shù)的因數(shù)的方法,要熟練掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

怎樣簡便就怎樣計算:
(37×40%+40%×63)÷
2
5
;      (84+24×
2
3
)÷80%;      (
2
7
+
2
5
)×
7
6
-
1
5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2
3
4
6
這兩個分?jǐn)?shù)的( 。
A、大小相等B、意義相同
C、分?jǐn)?shù)單位相同

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有三桶油.從甲桶中倒20克到乙桶,然后從乙桶中倒35克到丙桶,最后從丙桶中倒25克到甲桶,這時三桶油都正好100克.原來甲桶中有油
 
克.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

今年我校畢業(yè)生是全校的
1
6
又多了26人,新學(xué)期有招收新生546人,比原來全校學(xué)生多了
1
20
,原來我校有學(xué)生多少人?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲數(shù)是乙數(shù)的
5
8
,乙數(shù)就是甲數(shù)的
 
%;甲數(shù)比乙數(shù)少
1
5
,乙數(shù)就比甲數(shù)多
 
%;甲數(shù)比乙數(shù)多
1
4
,乙數(shù)就比甲數(shù)少
 
%.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面是甲乙兩城市月平均氣溫統(tǒng)計表:
月份1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月
257101113181512853
171512109643581114
根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)完成甲、乙兩城市月平均氣溫復(fù)式折線統(tǒng)計圖.

(1)最高月平均氣溫甲市出現(xiàn)在
 
月,乙市出現(xiàn)在
 
月.
(2)兩城市月平均氣溫相差最大是
 
℃.
(3)
 
月份兩城市月平均氣溫相同,有
 
個月乙市月平均氣溫高于甲市,其余
 
個月乙市月平均氣溫低于甲市.
(4)從總體上看,兩城市月平均氣溫最明顯的差別是什么?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5個人平均分一堆蘋果,每人吃了8個以后,5人剩下的蘋果的總數(shù)與每人平均分得的一樣多.這堆蘋果原來有
 
個.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把5千克蘋果平均分給8個人,每人分這些蘋果的
( )
( )
,每人分
( )
( )
千克.

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