看圖回答問題．

（1）圖①是用木條釘成的平行四邊形框架，你能再添上一根木條使它不易變形嗎？（在圖①中畫出示意圖）
（2）圖②中的三角形露出一個(gè)角，它是______三角形．
（1）由于三角形具有穩(wěn)定性，可作圖如下：

（2）因?yàn)閳D②中的三角形露出一個(gè)角是鈍角，
所以它是鈍角三角形．
故答案為：鈍角．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

等腰三角形的兩邊分別為3cm和7cm，則第三邊可以是3cm．．______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

小民上學(xué)走哪條路最近，為什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下面各組中的三條線段可以圍成等腰三角形的是（　�。�
A．2厘米、10厘米、10厘米B．5厘米、5厘米、10厘米
C．2厘米、3厘米、4厘米D．4厘米、4厘米、10厘米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

判斷題．（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）
①等邊三角形一定是銳角三角形．______
②等腰三角形一定是銳角三角形．______
③鈍角三角形只有一條高．______
④三角形的三個(gè)內(nèi)角的和的大小與三角形的大小無關(guān)，都是180°．______
⑤任何一個(gè)三角形至少有兩個(gè)銳角．______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

用長度分別是10厘米、4厘米和3厘米的三根小棒，頭尾相連，一定能擺出一個(gè)三角形．______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

一個(gè)三角形的兩條邊長分別是18厘米和16厘米，第三條邊有可能長2厘米．______（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

木工師傅在做門框時(shí)，往往在橫檔部分和豎檔部分斜著訂上一塊木條，這是利用了三角形具有______性的原理．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：多選題

周長10厘米的三角形，一條邊長4厘米，其余兩條邊不可能是第（　�。┙M．
A．2厘米和4厘米B．3厘米和3厘米
C．1厘米和5厘米D．3厘米和4厘米

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同步練習(xí)冊(cè)答案