20人同時各擲一枚1元硬幣，正面朝上的
 
有10人．
考點：簡單事件發(fā)生的可能性求解
專題：可能性
分析：硬幣只有正反兩面，所以拋出去的硬幣落地時可能正面朝上，也可能反面朝上，可能性都是一樣大都是
1
2
；故20人同時各擲一枚1元硬幣，正面朝上的可能有10人．
解答： 解：根據(jù)可能性的意義，20人同時各擲一枚1元硬幣，正面朝上的可能有20×
1
2
=10人．
故答案為：可能．
點評：本題主要考查可能性的意義，正面朝上的有10人這一情況有可能發(fā)生．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

計算
165+435+377        
45+15÷3    
5×（36-29）
126-96÷35×（36-19）859-（162+88）
700-399+125    （83-35）÷4．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如果A÷B=3÷5，那么A=B×
 
，B=A×
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

看圖求出陰影部分的面積．（單位：厘米）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

“五（1）班參加第二課堂小組的人數(shù)占全班人數(shù)的
3
8
．”這句話表示把
 
看作單位“1”，平均分成
 
份，參加第二課堂小組的人數(shù)有這樣的
 
份，這個分數(shù)的分數(shù)單位是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

學校購進360本圖書，把其中的
1
3
分給低年級，余下的按5：3分別分給高年級和中年級，高年級比中年級多分多少本書？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

分數(shù)和分數(shù)相乘的計算方法不一定適用于分數(shù)和整數(shù)相乘．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一段路，已修長度是未修的
3
5
，未修與已修的比是
 
，已修的占全長的
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個正方體的棱長是5cm，它的表面積是
 
平方厘米，體積是
 
cm3．

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