20．被除數(shù)的末尾有幾個(gè)0，商的末尾就有幾個(gè)0．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 解答此類(lèi)問(wèn)題可以利用舉例子的方法進(jìn)行判斷．

解答 解：例如1000÷4=250
30÷5=6
480÷80=6
被除數(shù)的末尾有0，但是商的末尾沒(méi)有0或0的數(shù)量不同，所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤．
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 利用舉反例的方法做此類(lèi)判斷題目也是一種直接、有效的方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．直接寫(xiě)出得數(shù)．
$\frac{2}{7}$+$\frac{3}{7}$=$\frac{3}{8}$+$\frac{5}{12}$=7×$\frac{5}{42}$=0×$\frac{7}{15}$=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{2}$=
$\frac{11}{12}$×$\frac{12}{11}$=1×$\frac{3}{10}$=3+$\frac{5}{8}$=2-$\frac{5}{12}$=$\frac{5}{6}$×$\frac{12}{25}$=$\frac{4}{9}$×18=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．畫(huà)一周長(zhǎng)為24厘米的正方形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下面說(shuō)法正確的是（　�。�
A．甲的周長(zhǎng)比乙的周長(zhǎng)長(zhǎng)B．甲的周長(zhǎng)和乙的周長(zhǎng)一樣
C．甲的周長(zhǎng)比乙的周長(zhǎng)短   

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15．一堆沙子有$\frac{4}{5}$噸，用去它的$\frac{1}{5}$后，還剩下多少?lài)�？正確算式是（　�。�
A．$\frac{4}{5}$-$\frac{1}{5}$B．$\frac{4}{5}$×$\frac{1}{5}$C．$\frac{4}{5}$-$\frac{4}{5}$×$\frac{1}{5}$D．$\frac{4}{5}$÷$\frac{1}{5}$

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．有一個(gè)兩位小數(shù)，保留一位小數(shù)是7.8，這個(gè)兩位數(shù)最小是7.75，最大是7.84．

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12．用表示單位“1”，那么陰影部分是$\frac{（）}{（）}$．

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9．4千克廢紙大約能生產(chǎn)3千克再生紙，這學(xué)期三年級(jí)一班的同學(xué)共積攢了36千克廢紙，這些紙一共能生產(chǎn)多少千克再生紙？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．一間會(huì)議室的長(zhǎng)是13.35米，寬是8.88米，用邊長(zhǎng)0.2米的正方形方磚鋪地，購(gòu)買(mǎi)3000塊夠嗎？為什么？

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同步練習(xí)冊(cè)答案