一件商品先提價(jià)10%后再降價(jià)10%,現(xiàn)價(jià)與原價(jià)相比( 。
分析:先把原價(jià)看做單位“1”,提價(jià)后的價(jià)錢(qián)為原價(jià)的(1+10%);進(jìn)而把提價(jià)后的價(jià)錢(qián)看作單位“1”,現(xiàn)價(jià)即提價(jià)后價(jià)錢(qián)的(1-10%),即原價(jià)的(1+10%)的(1-10%),根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,求出現(xiàn)價(jià)為原價(jià)的百分之幾,進(jìn)而求解.
解答:解:1×(1+10%)×(1-10%),
=1.1×0.9,
=99%,
現(xiàn)價(jià)相當(dāng)于原價(jià)的99%,比原價(jià)少.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵:判斷出前后兩個(gè)單位“1”的不同,進(jìn)而根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義求解.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007?徐州)一件商品先提價(jià)10%,再降價(jià)10%,現(xiàn)價(jià)與原價(jià)相比( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一件商品先提價(jià)10%,又降價(jià)10%,這件商品價(jià)格比原價(jià)更便宜了.
正確.
正確.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一件商品先提價(jià)10%,不久后再打九折出售,這件商品的現(xiàn)在的價(jià)格與提價(jià)前相比( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一件商品先提價(jià)10%,再降價(jià)
111
,這時(shí)價(jià)錢(qián)與原價(jià)相等.

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