1．a(chǎn)：b=c：d 如果a擴(kuò)大到原來的10倍，b、d不變，要使比例成立，c必須（　�。�
A．擴(kuò)大到原來的10倍B．縮小為原來的10倍
C．不變   

分析 比例的性質(zhì)是：在比例里，兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積等于兩個(gè)外項(xiàng)的積．根據(jù)比例的性質(zhì)，可把a(bǔ)：b=c：d改寫成ad=bc，如果a擴(kuò)大10倍，要使比例式成立，c必須也擴(kuò)大10倍．據(jù)此解答．

解答 解：因?yàn)閍：b=c：d，所以ad=bc，
如果a擴(kuò)大10倍，要使比例式成立，c必須也擴(kuò)大10倍．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 此題考查比例性質(zhì)的運(yùn)用：比例的外項(xiàng)積擴(kuò)大若干倍，則內(nèi)項(xiàng)積就擴(kuò)大相同的倍數(shù)，這樣比例式才成立．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．列式計(jì)算
（1）一個(gè)數(shù)比它的50%大4.5，這個(gè)數(shù)是多少？
（2）如圖，直角三角形的兩條直角邊長(zhǎng)是3厘米，4厘米，斜邊長(zhǎng)是5厘米，求斜邊上的高h(yuǎn)．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．由8個(gè)體積為a3的小正方體，堆成一個(gè)大正方體，現(xiàn)將其中一個(gè)小正方體取出堆到第三層（如圖），表面積增加了（　�。�
A．6a2B．5a2C．4a2D．3a2

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算．
$\frac{14}{15}$×（1-$\frac{2}{7}$）          （0.8+$\frac{1}{4}$）÷$\frac{3}{5}$+0.253.8×1.2+18.9÷0.9
4.3+4.3×99             3.4-5.8+7.6-2.2$\frac{15}{17}$÷8+$\frac{2}{17}$×$\frac{1}{8}$

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．已知小圓半徑是3厘米，大圓半徑是4厘米，小圓與大圓的周長(zhǎng)比是3：4，大圓與小圓的面積比是16：9．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．列式計(jì)算
（1）一個(gè)數(shù)的2倍比55的$\frac{3}{11}$多3，求這個(gè)數(shù)是多少？（用方程解）
（2）2個(gè)$\frac{3}{5}$的和除6所得的商乘7的倒數(shù)，積是多少？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．地球表面積約5.1億平方千米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．解方程（比例）
x-0.2x=5.6；         $\frac{3}{4}$：x=$\frac{2}{5}$：24；          2x+3×0.9=24.7；           $\frac{5}{7}$=$\frac{x}{35}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．x2=x+x．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案