下面分別是三角形的三條邊長(zhǎng)度,不能圍成三角形的是( 。
A、1cm、2cm、3cm
B、2cm、3cm、4cm
C、5cm、6cm、7cm
考點(diǎn):三角形的特性
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進(jìn)行解答即可.
解答: 解:A、1+2=3,所以不能圍成三角形;
B、2+3>4,所以能圍成三角形;
C、5+6>7,所以能圍成三角形;
故選:A.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答即可.
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華華、英英、樂樂和明明一起玩游戲.明明在紙上寫下一個(gè)三位數(shù),讓另外三個(gè)小朋友猜猜這個(gè)數(shù)是多少?華華說:“我猜是765.”英英說:“有可能是364.”樂樂說:“一定是784.”
如果他們?nèi)齻(gè)人都恰好猜對(duì)了兩個(gè)位置上的數(shù)字,那么明明寫下的三位數(shù)是
 

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下列算式中與27×30的計(jì)算結(jié)果不同的是( 。
A、270×3B、9×90
C、270×30

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兩條直線互相垂直,這兩條直線相交成( 。┑慕牵
A、180°B、90°
C、45°

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能與
2
3
3
4
組成比例的是.( 。
A、2:3
B、4:
9
2
C、
16
18
1
2
D、
1
2
1
3

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三個(gè)好朋友相約拍照片,可以一個(gè)獨(dú)拍,也可以兩人合拍,三人合拍,他們一共有( 。┓N不同的拍法(不考慮排隊(duì)的順序).
A、6B、7C、8D、9

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

金山小學(xué)四年級(jí)有男生153人,女生135人,平均48人一個(gè)班,四年級(jí)一共有多少個(gè)班?

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列式計(jì)算.
(1)一個(gè)數(shù)減去285,差是639,這個(gè)數(shù)是多少?
(2)468比900少多少?

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需要幾輛車?

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