3．按要求排一排．
100毫米     4千米      900厘米       30米
100毫米＜900厘米＜30米＜4千米．

分析 因為厘米是比毫米大的單位，且100＜900，所以100毫米＜900厘米，然后把千米、厘米都化成相同單位的名數(shù)，再根據(jù)數(shù)值的大小進行比較、排列．

解答 解：根據(jù)分析可得，
100毫米＜900厘米，
4千米=4000米，900厘米=9米，
因此，9米＜30米＜4000米，
即100毫米＜900厘米＜30米＜4千米．
故答案為：100毫米，900厘米，30米，4千米．

點評 不同單位的名數(shù)的大小比較通常是先化成相同的單位名數(shù)，再根據(jù)整數(shù)或小數(shù)或分數(shù)的大小比較方法進行比較．化成什么單位要靈活掌握．

練習(xí)冊系列答案
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1．四年級同學(xué)做紙花，一班有45人，二班有48人，每人做了5朵花．
（1）根據(jù)問題列式：
一班做了多少朵花？列式5×45   
二班做了多少朵花？列式5×48   
兩班共做了多少朵花？列式5×45+5×48   
（2）根據(jù)等式提問題：
45+48=93（人），表示一班和二班一共的人數(shù)
5×93=465（朵），表示兩班共做了多少朵花
5×（45+48）=465（朵），表示兩班共做了多少朵花．

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2．一個平行四邊形和一個三角形等底等高．已知它們面積之和是30平方厘米，三角形的面積是10平方厘米．

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19．一間倉庫的容積約是600立方米．

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6．做一個無蓋的油箱，長1.5米，寬5分米，高8分米，至少需要多少平方米的鐵皮？如果每升油重1.5千克，這個油箱一共可以裝油多少千克？

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8．某水果店梨比香蕉多$\frac{1}{4}$，是把香蕉重量看作單位“1”，梨的重量是香蕉重量的1+$\frac{1}{4}$．

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15．脫式計算．
2÷（$\frac{2}{5}$×$\frac{1}{4}$）
$\frac{3}{8}$÷$\frac{1}{10}$×$\frac{5}{7}$
$\frac{1}{5}$+$\frac{2}{9}$÷$\frac{5}{9}$
$\frac{3}{5}$×$\frac{6}{7}$×$\frac{5}{21}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

12．直接寫出結(jié)果．
160÷40=76÷19=148+252=35×8=36+24÷4=
760-280=640÷40=16×30=450÷15=61-63÷21=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列算式能用簡便方法計算的是（　　）
A．18.4×7.9B．12.5×0.7×0.8C．12×6.4×8.1

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