17．如圖，小方家、小張家、學(xué)校、書(shū)店、醫(yī)院、超市在一條直線上，小張家在西面．（單位：千米）

（1）書(shū)店在學(xué)校的哪邊？距離學(xué)校幾千米？超市在學(xué)校的哪邊？距離學(xué)校幾千米？
（2）7表示什么意思？3表示什么意思？

分析 （1）根據(jù)左西右東，以及相互間的距離即可求解；
（2）根據(jù)數(shù)軸由左西右東，以及相互間的距離可求7表示的意思，3表示的意思．

解答 解：（1）書(shū)店在學(xué)校的西邊，距離學(xué)校3千米；超市在學(xué)校的東邊，距離學(xué)校3千米；
（2）7表示的意思是小方家在學(xué)校的東邊，距離學(xué)校7千米，3表示的意思是醫(yī)院在學(xué)校的東邊，距離學(xué)校3千米．

點(diǎn)評(píng) 認(rèn)真觀察分析圖形，理清數(shù)據(jù)間的關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．根據(jù)“12.6÷0.7=18”寫出下面各題的商．
126÷7=18          
1260÷0.7=1800       
1.26÷7=0.18
0.126÷0.07=1.8     
12.6÷70=0.18        
12.6÷7=1.8．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．簡(jiǎn)便方法計(jì)算，寫出主要計(jì)算過(guò)程．
（1）$\frac{3}{4}$+$\frac{3}{7}$+$\frac{1}{4}$+$\frac{4}{7}$　                     （2）$\frac{29}{24}$-（$\frac{5}{24}$-$\frac{4}{9}$）（3）$\frac{18}{11}$-（$\frac{7}{11}$+$\frac{3}{8}$）                      
（4）$\frac{7}{9}$+$\frac{3}{10}$-$\frac{2}{9}$+$\frac{17}{10}$（5）$\frac{7}{15}$+$\frac{7}{12}$+$\frac{8}{15}$-$\frac{7}{12}$                     （6）$\frac{15}{11}$-$\frac{3}{8}$-$\frac{5}{8}$

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

5．29.6÷0.43保留一位小數(shù)商是68.8，保留兩位小數(shù)商是6.88．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．2014年3月18日某市的氣溫-7℃～3℃．這一天該地的溫差是10℃．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：操作題

2．以A點(diǎn)為頂點(diǎn)畫(huà)一個(gè)50°的角，并在角的一邊上截一條3厘米長(zhǎng)的線段．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：操作題

9．五邊形的內(nèi)角和是多少度？畫(huà)一畫(huà)，試一試．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．簡(jiǎn)算．
1.25×3.2×2.5
6.32×5.7+6.32×3.3+6.32
78.5×0.81+7.85×1.9．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．已如1、4、12三個(gè)數(shù)，再添一個(gè)能組成比例的數(shù)，所組成的比例是1：4=3：12（答案不唯一）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案