在10、15、20、25、30四個(gè)數(shù)中：奇數(shù)有
15、25
15、25
；3的倍數(shù)有
15、30
15、30
；偶數(shù)有
10、20、30
10、20、30
；既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)有
15、30
15、30
．
分析：根據(jù)奇數(shù)、偶數(shù)的意義，在自然數(shù)中，是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù)；不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù)；3的倍數(shù)的特征是：各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù)；5的倍數(shù)特征是：個(gè)位上是0或5的數(shù)一定是5的倍數(shù)．據(jù)此解答．
解答：解：在10、15、20、25、30五個(gè)數(shù)中：奇數(shù)有15、25；3的倍數(shù)有：15、30；偶數(shù)有：10、20、30；既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)有15、30；
故答案為：15、25；15、30；10、20、30；15、30；
點(diǎn)評(píng)：此題考查的目的是理解奇數(shù)、偶數(shù)的意義，掌握3和5的倍數(shù)特征．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在10、15、15、20、25、20、20、35、36數(shù)據(jù)中，眾數(shù)是
20
20
，中位數(shù)是
20
20
，平均數(shù)是
21
7
9
21
7
9
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在1～20的自然數(shù)中，質(zhì)數(shù)有
2，3，5，7，11，13，17，19．
2，3，5，7，11，13，17，19．
，奇數(shù)有
1，3，5，7，9，11，13，15，17，19．
1，3，5，7，9，11，13，15，17，19．
，3的倍數(shù)有
3，6，9，12，15，18．
3，6，9，12，15，18．
，5的倍數(shù)有
5，10，15，20．
5，10，15，20．
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在8、10、15、20、26、26、26、30、30、36這組數(shù)中，中位數(shù)是
26
26
，眾數(shù)是
26
26
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

觀察信息，完成統(tǒng)計(jì)表
下面是某幢樓兩個(gè)單元8月份用水量情況
           一單元用水情況                                     
編號(hào) 用水量（立方米） 編
號(hào)		 用水量（立方米）
101 3 302 15
102 5 401 10
201 4 402 22
202 8 501 1
301 11 502 7
二單元用水情況
編號(hào) 用水量（立方米） 編
號(hào)		 用水量（立方米）
101 4 302 24
102 6 401 5
201 11 402 16
202 13 501 15
301 21 502 9
（1）根據(jù)上面的信息完成下面的統(tǒng)計(jì)表 
 
用水量
（立方米）
戶數(shù)
單元      		1-5 6-10 11-15 16-20 20
以上
一單元          
二單元          
（2）觀察統(tǒng)計(jì)表，一單元用水量在
1-5
1-5
立方米最多，二單元用水量在
16-20
16-20
立方米最少．
（3）看了以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，你想到了什么？

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