在780、125、453三位數(shù)中，除以5沒(méi)有余數(shù)的是
 
．
考點(diǎn)：2、3、5的倍數(shù)特征
專題：數(shù)的整除
分析：末尾是0或5的數(shù)都是5的倍數(shù)，觀察所給數(shù)的尾數(shù)特點(diǎn)解答即可．
解答： 解：因?yàn)槟┪彩?或5的數(shù)都是5的倍數(shù)．
780，125的末尾是5，453的末尾是3，
所以除以5沒(méi)有余數(shù)的是780，125．
故答案為：780，125．
點(diǎn)評(píng)：本題關(guān)鍵是觀察數(shù)的尾數(shù)的特點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

4平方米=
 
平方分米   
8平方分米=
 
平方厘米
600平方厘米=
 
平方分米   
300平方分米=
 
平方厘米
7公頃=
 
平方米     
6平方千米=
 
公頃．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一群猴，每只猴每天早上吃2個(gè)桃，晚上吃4個(gè)桃．一堆桃，如果這群猴吃3個(gè)早上、2個(gè)晚上，還會(huì)余下6個(gè)桃；如果吃2個(gè)早上、3個(gè)晚上，還差8個(gè)桃．這堆桃子共
 
個(gè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

省略最高位后的尾數(shù)，求近似數(shù)．
728≈
 
 391≈
 
 7094≈
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

6008÷4的商中間有
 
個(gè)0．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

5：9的前項(xiàng)加上10，要使比值不變，后項(xiàng)應(yīng)（　�。�
A、加上18B、乘10
C、加10

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一道除數(shù)是68，商是一位數(shù)的除法．商5后，余數(shù)正好和除數(shù)相等，把商改成6，余數(shù)一定是（　�。�
A、68B、0C、8

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是64米，它的邊長(zhǎng)是（　�。┟祝�
A、16B、128C、256

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某小學(xué)620人去參加社會(huì)實(shí)踐．1輛大客車(chē)能坐58人，11輛大客車(chē)夠坐嗎？

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