4.列豎式計(jì)算.
(1)0.04×0.46=
(2)240×2.4=

分析 小數(shù)乘法的計(jì)算法則:先按整數(shù)乘法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算,再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的末尾向前數(shù)出幾位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn).小數(shù)點(diǎn)后末尾的0可以去掉.

解答 解:(1)0.04×0.46=0.0184

(2)240×2.4=576

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了小數(shù)豎式乘法的計(jì)算能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.把下面各數(shù)從小到大的順序排列
3.08米        3.08分米       3米8分米     308毫米.308毫米=3.08分米<3.08米<3米8分米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.計(jì)算.能簡(jiǎn)便的要用簡(jiǎn)便運(yùn)算.
5.4×2.08+5.6×2.08-2.08;            18.7+0.15÷0.06+4.8×1.5;
0.75+(130-0.36×350)÷0.01;[1.8+1.9×(5.3-2.6)]÷7.7;
2.9×[7.72-(0.6÷5+2.4)];      20.4-(63.28÷0.7-10.78×6.5)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.用遞等式計(jì)算.
①6.75+117÷3.6-0.35           
②(6+10.88÷3.2)×1.5
③21.5÷[(6.07+2.53)×0.5]
④0.5×[1÷(7.1-7.09)+6.4].

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.甲乙兩人同時(shí)同地同向而行,甲騎摩托車,每小時(shí)行45千米,乙騎自行車,每小時(shí)行15千米,甲行駛了90千米,轉(zhuǎn)身返回,與乙相遇時(shí)兩人各行了多少千米?

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9.在一個(gè)長(zhǎng)7分米、寬2分米的長(zhǎng)方形紙上,要剪出面積是4平方分米的正方形,最多能剪出這樣的正方形多少個(gè)?

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16.用遞等式計(jì)算.
(1)3.5×2.8×6.2           
(2)74×0.62-20.5
(3)4.06×7.6+20.6         
(4)(16.2-6.8)×8.3.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.當(dāng)被除數(shù)不為0,除數(shù)大于1,商比被除數(shù)小,除數(shù)小于1,商比被除數(shù)大.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.□03÷26,要使商是兩位數(shù),方塊內(nèi)最小填B,要使商是一位數(shù),方塊內(nèi)最大能填A(yù)
A.2   B.3   C.4   D.5.

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同步練習(xí)冊(cè)答案