有兩根鋼管,一根長16米,一根長24米,現(xiàn)在要把它們截成相等的小段,每根不許有剩余,每小段最長多少米?共可截成多少段?
考點(diǎn):公因數(shù)和公倍數(shù)應(yīng)用題
專題:約數(shù)倍數(shù)應(yīng)用題
分析:根據(jù)題干,要使每一段最長,那么每一段的長度應(yīng)是16和24的最大公因數(shù),此題只要求出16和24的最大公因數(shù),即可求得截得的段數(shù),由此即可解得答案.
解答: 解:16=2×2×2×2
24=2×2×2×3,
所以16和24的最大公因數(shù)是2×2=4,即每一段最長為4米,
共可解得:(16+24)÷4=10(段)
答:每小段最長4米,共可截成10段.
點(diǎn)評:此題主要運(yùn)用了求最大公因數(shù)的方法解決實(shí)際問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

 
 
是無限長的,
 
是可以度量的.
A.直線        B.線段        C.射線.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

北京將舉辦一次“迎奧運(yùn)“紀(jì)念集郵展覽,展出的郵票每個板塊16套 或 24套正好擺完了,這次展覽至少展出多少套郵票?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩個小于1的小數(shù)相乘,它們的積一定小于其中的任何一個乘數(shù).
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)115×32=3680,直接寫出下面各題的得數(shù).
11.5×3.2=
 
      0.115×32=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一只甲蟲計劃做一趟旅行,第一天他沿著一條直線爬行1米,第二天他轉(zhuǎn)彎90°(選擇左轉(zhuǎn)或右轉(zhuǎn))后沿直線爬行2米,第三天他轉(zhuǎn)彎90°(選擇左轉(zhuǎn)或右轉(zhuǎn))后沿直行爬行3米,每天都依此規(guī)律選擇向左轉(zhuǎn)或向右轉(zhuǎn)90°后再沿直線爬行比前一天多1米的路程,那么最早在第幾天他可以正好停留在原來的出發(fā)點(diǎn)上?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一塊地,其中
1
4
種西紅柿,
5
12
種茄子,其余的種黃瓜,黃瓜地占這塊地的
 
,西紅柿和黃瓜共占這塊地的
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一種商品,先提價10%,再降價10%,現(xiàn)價與原價相比是( 。
A、現(xiàn)價大于原價B、現(xiàn)價小于原價
C、現(xiàn)價等于原價

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

鐘面上的分針旋轉(zhuǎn)一個周角所經(jīng)過的時間是
 
小時,鐘面上的時針旋轉(zhuǎn)一個周角所經(jīng)過的時間是
 
小時.

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