森林運(yùn)動(dòng)會(huì),小動(dòng)物比賽800米長(zhǎng)跑.

(1)小熊再跑多少米就到終點(diǎn)?小白兔呢?
(2)獅子已經(jīng)跑了多少米?
(3)小朋友,你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?能試著解決嗎?
分析:(1)小動(dòng)物比賽800米長(zhǎng)跑,小熊跑了243米,根據(jù)減法的意義,用全長(zhǎng)分別減去小熊與小兔跑的長(zhǎng)度,即得它們分別再跑多少米就到終點(diǎn).
(2)同理可知,用全長(zhǎng)減去156米,即得獅子已經(jīng)跑了多少米.
(3)根據(jù)已知條件,還可提出,它們誰(shuí)跑最快,誰(shuí)跑的最慢,最快的比最慢的多跑了多少米.
比較出結(jié)果后,用跑的最快的跑的長(zhǎng)度減去跑的最慢的跑的長(zhǎng)度,即得最快的比最慢的多跑了多少米.
解答:解:(1)800-243=557(米)
800-381=419(米)
答:小熊再跑557米就到終點(diǎn),小白兔還要跑149米.

(2)800-156=644(米)
答:獅子已跑了644米.

(3)644>557>243
644-243=401(米)
答:獅子跑的最快,小熊跑的最慢,獅子比小熊多跑了401米.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生完成簡(jiǎn)單的整數(shù)加減法應(yīng)用題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

森林里舉行動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽后,小動(dòng)物先后回到了自己的住處.它們到家的時(shí)間分別是:
小兔:上午10:30    老鼠:中午12:00      小貓:下午1:10     小熊:下午2:30
(1)請(qǐng)把這些小動(dòng)物回家的時(shí)間用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示出來(lái):
小兔:
10:30
10:30
;老鼠:
12:00
12:00
;小貓:
13:10
13:10
;小熊:
14:30
14:30

(2)小熊比小兔晚到家多長(zhǎng)時(shí)間?
(3)老鼠到家的時(shí)間離第二天還有多久?
(4)老鼠比小貓?jiān)绲郊叶嗑茫?/div>

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

森林里的小動(dòng)物開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽跑,最后小白兔用了4分鐘,小狗用了5分鐘,熊貓用了4分半鐘.請(qǐng)問(wèn):得第一名的是
小白兔
小白兔

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

森林里舉行動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽后,小動(dòng)物先后回到了自己的住處.它們到家的時(shí)間分別是:
小兔:上午10:30  老鼠:中午12:00   小貓:下午1:10   小熊:下午2:30
(1)請(qǐng)把這些小動(dòng)物回家的時(shí)間用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示出來(lái):
小兔:______;老鼠:______;小貓:______;小熊:______.
(2)小熊比小兔晚到家多長(zhǎng)時(shí)間?
(3)老鼠到家的時(shí)間離第二天還有多久?
(4)老鼠比小貓?jiān)绲郊叶嗑茫?/h1>

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:解答題

森林里舉行動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽后,小動(dòng)物先后回到了自己的住處。它們到家的時(shí)間分別是:   
小兔:上午10:30;老鼠:中午12:00;小貓:下午1:10;小熊:下午12:30。
(1)請(qǐng)你把這些小動(dòng)物回家的時(shí)間用24時(shí)計(jì)時(shí) 法表示出來(lái)。
小兔:(   );老鼠:(   );小貓:(   );小熊:(   ) 
(2)小熊比小兔晚到家多長(zhǎng)時(shí)間? 
(3)老鼠到家的時(shí)間離第二天還有多久? 
(4)老鼠比小貓?jiān)绲郊叶嗑茫?/div>

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:陜西省期末題 題型:解答題

小動(dòng)物來(lái)參加森林運(yùn)動(dòng)會(huì)。
(1)小猴比小兔多多少只? 
(2)袋鼠有多少只? 
(3)小狗有多少只?

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同步練習(xí)冊(cè)答案