兩位數(shù)乘三位數(shù)，積可能是（　　）位數(shù)．
A、三B、四C、三或四D、四或五
考點(diǎn)：整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：根據(jù)題意，假設(shè)這兩個數(shù)是999與99或100與10，然后再進(jìn)一步解答．
解答： 解：假設(shè)這兩個數(shù)是999與99或100與10；
999×99=98901；
100×10=1000；
98901是五位數(shù)，1000是四位數(shù)；
所以，三位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是五位數(shù)，也可能是四位數(shù)．
故選：D．
點(diǎn)評：根據(jù)題意，用賦值法能比較容易解決此類問題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

盒子里有1000個紅球，1個白球，任意摸出1個，一定是紅球．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個自然數(shù)，個位上的數(shù)字相同，它們的差一定是（　　）的倍數(shù)．
A、2B、3C、4D、5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果運(yùn)進(jìn)貨物8.5噸記作+8.5噸，那么-9.6噸表示
 
．如果支出980元記作-980元，那么收入1050元記作
 
．如果電梯上升15層記作15層，那么它下降6層應(yīng)記作
 
層．如果進(jìn)了3個球記作3，那么失2球應(yīng)記作
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)（近似值符號的是估算題）
10×3=20×4=300×3=40×5=21×6≈60×5=
70×6=90×4=700×4=78×7≈80×6=90×3=
500×6=40×8=418×4≈40×3=50×8=70×9=
100×7=189×8≈31×9≈67×5≈603×7≈798×3≈

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從下面（　�。┲腥我膺x兩個數(shù)，這兩個數(shù)的和是偶數(shù)的可能性大．
A、2.3.5B、1.3.5
C、2.5.6

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

口算
73-37=38+45=81-5=7×9=
46+30=6+59=6×9=6×3=
270-90=720-400=340+470=4×5=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明身高128厘米，體重28克．
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個長方形菜地，長是7.6米，寬是2.4米．這個菜地的面積和周長各是多少？（先寫字母公式，再代入計算）

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同步練習(xí)冊答案