(2009?崇義縣模擬)如圖中的拆線表示送水管,小明家(A點)和小芳家(B點)分別在送水管的兩側.現(xiàn)在要從送水管上分別接一根引水管到家.請你想一想,怎樣接最省料,在圖中畫出管線.
分析:因從直線外一點到已知直線所畫的垂線段最短,要想最省料,就應分別從小明家(A點)和小芳向送水管上作垂線,據(jù)此解答即可.
解答:解:答案如圖,
點評:本題考查了學生垂線段最短的知識,以及學生的作圖能力.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(2009?崇義縣模擬)一個圓錐體的體積是0.36立方米,與它等底等高的圓柱體的體積是
1.08
1.08
立方米.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(2009?崇義縣模擬)據(jù)信息產業(yè)部資料,到2008年10月份,我國手機用戶總數(shù)是627265000戶,用“四舍五入”法省略“萬”位后面的尾數(shù)是
62727萬
62727萬

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(2009?崇義縣模擬)小明今年a歲,比爸爸小24歲,再過5年,他們相差
24
24
歲.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(2009?崇義縣模擬)下面各題,怎樣簡便就怎樣算.
(0.86+0.86+0.86+0.86)×25     
0.2+(3.4+
1
5
)×
4
5
 
7.6×
1
2
÷[1.9-1.9×(1.9-1.9)]
74
3
5
×19+19×25.4.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(2009?崇義縣模擬)列式計算.
(1)0.7與2.3的和除以它們的差,商是多少?
(2)一個數(shù)的
1
5
比4.5的1.6倍少3.6,求這個數(shù).
(3)1
4
5
減去一個數(shù)的
5
9
,所得的差是0.75的1.8倍,這個數(shù)是多少?

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