【題目】在一幅比例尺為1:400的平面圖上量得一間長方形教室的長是6厘米,寬是4厘米。
(1)求這間教室的圖上面積與實(shí)際面積。
(2)寫出圖上面積和實(shí)際面積的比。并與比例尺進(jìn)行比較,你發(fā)現(xiàn)了什么?
【答案】(1)圖上面積24cm,實(shí)際面積384m;(2)1:160000,面積的比是比例尺的平方
【解析】
先根據(jù)比例尺的意義分別計(jì)算出實(shí)際的長和寬,再利用長方形的面積公式分別計(jì)算出圖上面積和實(shí)際面積。在寫圖上面積與實(shí)際面積的比的時(shí)候,注意單位的換算。
(1)6÷
=2400(cm)
=24m
4÷=
1600(cm)
=16m
圖上面積:6×4=24(cm)
實(shí)際面積:24×16=384(m)
(2)24cm:384m
=24cm:3840000cm
=1:160000
面積的比是比例尺的平方
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】口袋里有6個(gè)標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6的小球。
(1)任意摸出一個(gè)球,有________種可能結(jié)果,每種結(jié)果出現(xiàn)的可能性都是________。
(2)任意摸出一個(gè)球:是單數(shù)的可能性是________,是雙數(shù)的可能性是________。小于3的可能性是________,大于3的可能性是________。
(3)任意摸出兩個(gè)球,兩數(shù)和有________種可能。兩數(shù)和是單數(shù)的可能性是________,是雙數(shù)的可能性是________;大于6的可能性是________,小于6的可能性是________。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)棱長為1分米的正方體容器中裝滿水,把這些水全部倒入長25厘米、寬10厘米、高6厘米的長方體容器中,這時(shí)水面高多少厘米?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】—個(gè)長方體花壇,從外面量長5米,寬1.5米,高4米,四周用磚砌成,厚度是0.15米,花壇中間填滿土。
(1)這個(gè)花壇占地多少平方米?
(2)花壇中間需要填土多少立方米?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】李老師2001-2006年收集國內(nèi)郵票和國外郵票的數(shù)量如表.
種類/數(shù)量/年份 | 2001年 | 2002年 | 2003年 | 2004年 | 2005年 | 2006年 |
國內(nèi)郵票 | 46 | 28 | 30 | 32 | 40 | 50 |
國外郵票 | 30 | 22 | 20 | 18 | 18 | 16 |
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)據(jù),制作復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖.
(2)簡(jiǎn)單分析兩種郵票收集數(shù)量的變化情況?哪一年兩種郵票所收集的數(shù)量相差最少?
(3)把收集的國外郵票的數(shù)據(jù)排一排,找出這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),眾數(shù)和平均數(shù)
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