將一張半圓形的紙對折兩次，得到的角是
 
度．
考點：角的概念及其分類,簡單圖形的折疊問題
專題：平面圖形的認識與計算
分析：將一張半圓形的紙對折1次，直角；對折2次，得到的角是直角的一般，為45°；實際上相當于把一個平角平均分成4份，每份是45°角．可采用折一折，看一看的方法解決此題．
解答： 解：180°÷2÷2=45°．
故答案為：45．
點評：本題是考查簡單圖形的折疊問題，此題不難，動手操作一下即可．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

從正面觀察兩個不同形狀的物體，看到的形狀（　　）
A、一定不相同B、一定相同
C、可能相同，也可能不同

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把一段6分米長的圓柱形木料，沿著底面直徑剖開，表面積增加了2400 平方厘米，原來這段木料的側面積是
 
平方厘米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

某角與125°角剛好拼成一個平角，這個角是
 
度．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個袋里有4個黃球，6個白球，如果從中任意摸一個球，則摸出黃球的次數(shù)可能比白球少．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

媽媽從超市買回一袋重500（　�。┑陌滋牵�
A、噸B、千克C、克

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

圓柱側面積是471cm2，高是15cm，底面周長是
 
cm，表面積是
 
cm2．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把16.7%、0.176、
1
6
和1.076按從小到大的順序排列是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

100個一萬和1000個一千結果相等．
 
（判斷對錯）

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